.(2011·北海模擬)發(fā)酵后的酸奶營養(yǎng)價值比純牛奶高,是因為牛奶在發(fā)酵過程中轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w容易吸收的成分。用于該發(fā)酵過程的細菌是(   )

A.乳酸菌             B.醋酸菌

C.霉菌               D.酵母菌

【解析】選A。本題主要考查對微生物在食品工業(yè)中的利用的識記與理解。酵母菌用于蒸饅頭、制作面包和釀酒工業(yè);乳酸菌能在無氧條件下,把有機物轉(zhuǎn)化成乳酸,被廣泛用于制作酸奶和泡菜工業(yè);醋酸菌用于制醋工業(yè);有些霉菌體內(nèi)含有大量的酶,可把淀粉分解成葡萄糖,用于糖化工業(yè),也可用于制醬和腐乳工業(yè)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?南京)下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是( 。

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(2011?鄰水縣)下列屬于環(huán)節(jié)動物的是( 。

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(2011?濟源)如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是(  )

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(2011?南通)如圖是某種小麥在不同時期平均每天需水量的柱形圖,平均每天需水量最大的發(fā)育期是( 。

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(2011?咸寧模擬)如圖是同學(xué)們熟悉的二套實驗裝置,請認真分析并回答問題:

(1)A裝置可以用來驗證
植物的光合作用需要二氧化碳
植物的光合作用需要二氧化碳
.要驗證這個結(jié)論需要設(shè)置一個對照實驗,則對照實驗裝置中燒杯里的液體應(yīng)為
清水
清水

(2)B裝置是驗證
植物呼吸作用釋放二氧化碳
植物呼吸作用釋放二氧化碳
的實驗,為了使實驗獲得良好的效果應(yīng)選擇
黑色
黑色
的塑料袋.(填“無色”、“黑色”或“白色”)

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