【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)組成應(yīng)包括( )
A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)眷、消費(fèi)者和分解者
C.非生物部分和生物部分
D.非生物部分和生產(chǎn)者、消費(fèi)者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察 后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請(qǐng)結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)同學(xué)們認(rèn)為上述動(dòng)物可以根據(jù)它們體內(nèi)有無(wú)_____,將其分為兩大類:E 和 CDF。
(2)明明同學(xué)說(shuō),從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同,圖 D 所示動(dòng)物,其幼體用_____進(jìn)行呼吸;成體用_____呼吸,_____輔助呼吸。
(3)青青同學(xué)認(rèn)為圖 E 所示動(dòng)物,其體表的_____不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育 過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。
(4)真真同學(xué)說(shuō),圖 B 所示生物和圖 C 所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有很大的不同,圖 C 生物缺少圖 B 生物細(xì)胞中_____結(jié)構(gòu)。
(5)圓圓同學(xué)說(shuō),圖 C 所示動(dòng)物,前肢變?yōu)?/span>_____,體表被覆________,能更好完成飛行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖中A,B,C,D四種生物的特征和分類敘述正確的是 ( )
A. A生物身體呈放射對(duì)稱;身體有刺細(xì)胞;有口有肛門,屬于腔腸動(dòng)物
B. B生物身體呈兩側(cè)對(duì)稱;背腹扁平;有口無(wú)肛門,屬于扁形動(dòng)物
C. C生物身體細(xì)長(zhǎng);呈圓柱形;由許多彼此相似的體節(jié)組成;有口有肛門,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
D. D生物身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層;靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)A是渦蟲(chóng),屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹 ,有口無(wú)肛門。
(2)B是 ,身體呈輻射對(duì)稱,體表有 ,有口無(wú)肛門。
(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物(類群)。
(4)D是蛔蟲(chóng),屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有 ,有口有肛門。
(5)E是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由 分泌的物質(zhì)形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①為動(dòng)物細(xì)胞的________過(guò)程,使細(xì)胞________增加.
(2)②過(guò)程為________ , 從而形成不同功能的組織.
(3)一頭牛體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________ .
(4)杜鵑和杜鵑花在結(jié)構(gòu)層次上最大的區(qū)別是________ .
(5)嘗試寫出你自己身體上(人體)的四種基本組織.________、________、________、________ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類一對(duì)染色體的遺傳圖解.請(qǐng)回答:
(1)人類體細(xì)胞中共有________對(duì)染色體,染色體是由DNA和________組成的,DNA中能決定生物性狀的片段,稱為________.
(2)圖中的一對(duì)與人類的性別決定有關(guān)的染色體,叫做________.后代1的性別是________,其體細(xì)胞中的兩條X染色體,一條來(lái)自________,一條來(lái)自________.
(3)正常情況下,人類精子的染色體組成可能為________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:①_____;②_____;③_____。
(2)圖_____是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒。簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的依據(jù):_____。
(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問(wèn)題(注:只填標(biāo)號(hào)):
(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 圖。
(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào) ,生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。
(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào) 內(nèi)。
(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào) 。
(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào) 。
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