【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
B. ①上具有特定的遺傳信息的片段叫作基因
C. ③通常分布于細(xì)胞核中
D. 正常人體內(nèi)的細(xì)胞中,③的數(shù)量不一定都為23對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是櫻桃的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)果農(nóng)通過(guò)如圖①所示的方式很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃.若圖①中a部分的基因組成是ee,b部分的基因組成是EE,將來(lái)a部分形成的圖②中d的基因?yàn)?/span>________,結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是________.
(2)圖②是高等植物有性生殖的受精過(guò)程,果農(nóng)常采用利用蜜蜂給櫻桃傳粉,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[1]____,當(dāng)受精完成后,[____]____就發(fā)育成果實(shí).該過(guò)程中c(基因組成Ee)為與d結(jié)合形成的受精卵的基因?yàn)?/span>________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理:
請(qǐng)據(jù)表回答:處理中包含了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是_____和_____組,變量是_________;____和________組,變量是__________。細(xì)菌在牛奶中獲得生活必須的物質(zhì)和能量的的營(yíng)養(yǎng)方式叫________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理?( )
①低倍鏡換成了高倍鏡
②向右下移動(dòng)了玻片
③向左上移動(dòng)了玻片
④把大光圈換成了小光圈
A. ③① B. ①④
C. ②① D. ③①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是____________,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是____________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出____________。
(3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行________處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出呼吸作用反應(yīng)式:__________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí),也啟示著我們,團(tuán)隊(duì)合作、互助友愛(ài)是成功的重要因素。
(1)“撕名牌”現(xiàn)場(chǎng),跑男靚女們?nèi)呵榧ぐ海阕肺亿s。時(shí)而跳躍、時(shí)而翻滾、時(shí)而追逐、時(shí)而躲閃,所有這些運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由人體的______、______、______三者協(xié)調(diào)配合,共同完成的。其中關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起______作用。
(2)運(yùn)動(dòng)中,圖甲所示結(jié)構(gòu)既牢固又靈活。該結(jié)構(gòu)中決定其牢固性的主要結(jié)構(gòu)是[______]______及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,與其靈活性有關(guān)的主要包括[______]______中的滑液,同時(shí)[______]______還能夠緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的撞擊力,保護(hù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)。
(3)奔跑追逐過(guò)程中,跑男靚女們的手指不小心觸碰到尖銳的物體,圖乙中的[______]______收縮,[______]______舒張,完成屈肘動(dòng)作,以避免更嚴(yán)重的傷害。
(4)廣播中傳來(lái)“out”的命令,跑男和觀眾們唏噓不已,一片惋惜。從行為獲得的途徑看,這屬于______。
行為,這類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為:它是在______行為的基礎(chǔ)上形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是學(xué)生生物興趣小組的同學(xué),他在課外用顯微鏡下觀察玻片時(shí),看到的視野如下:
(1)小明對(duì)光時(shí)應(yīng)選擇________(填“倍數(shù)較大”或“倍數(shù)較小”)的物鏡,然后根據(jù)環(huán)境中線的強(qiáng)弱,來(lái)選擇遮光器上適當(dāng)?shù)墓馊?duì)準(zhǔn)通光孔.
(2)他在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視________ , 以防物鏡鏡頭壓壞________ .
(3)他的視野中看到有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可以斷定黑點(diǎn)最可能在________上.
(4)觀察時(shí),小明發(fā)現(xiàn)目鏡上面有污點(diǎn),他除去污物應(yīng)該用________來(lái)擦拭鏡頭.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是對(duì)圖中所示動(dòng)物進(jìn)行的分類,請(qǐng)分析圖示并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中A、B、C、D、E、F、G所代表的動(dòng)物名稱:A____、B____、C____、D_____、E____、F____、G____。
(2)請(qǐng)將以上動(dòng)物按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列:_______(用字母排序)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某小組同學(xué)在探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你
2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 |
陰暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
(1)在一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,變量應(yīng)該只有_____個(gè).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____.
(2)在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量最好是(_______)
A、一只 B、兩只 C、三只 D、十只或十只以上
(3)這組同學(xué)的第10次數(shù)據(jù)中,在明亮處的鼠婦是_____只,在陰暗處的鼠婦是_____只.
(4)分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在____環(huán)境中.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦這樣處理:_____.
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