【題目】下列有關(guān)細(xì)菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是(
A.牛肉汁與瓊脂混合
B.牛奶與瓊脂混合
C.蒸餾水與瓊脂混合
D.土壤浸出液與瓊脂混合

【答案】C
【解析】細(xì)菌和真菌生活需要的基本條件: 水分、適宜的溫度、有機(jī)物。某些細(xì)菌和真菌還需要特定的生活條件,如:乳酸菌生活在無(wú)氧的條件,有氧條件下其生命活動(dòng)受到抑制。
細(xì)菌、真菌體內(nèi)不含有葉綠體,大部分必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,牛奶、牛肉汁、土壤浸出液中含有較豐富的有機(jī)物,因此可以用牛肉汁加瓊脂熬制,也可以牛奶與瓊脂混合、土壤浸出液與瓊脂混合熬制,蒸餾水內(nèi)沒有有機(jī)物,瓊脂主要起使培養(yǎng)液凝固的作用,細(xì)菌不能利用瓊脂,因此不能用蒸餾水與瓊脂混合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及思考就迅速松手。該縮手反射的神經(jīng)中樞位于(

A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類可利用某些細(xì)菌、真菌、病毒服務(wù)于生產(chǎn)、生活,下列做法錯(cuò)誤的是(

A.利用甲烷菌處理農(nóng)作物秸稈、動(dòng)物排泄物,產(chǎn)生清潔能源甲烷

B.利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w使饅頭或面包膨大和松軟

C.利用細(xì)菌分解生活污水和工業(yè)廢水中的有機(jī)物起到凈化的作用

D.利用口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗的辦法可預(yù)防由天花病毒引起的天花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列四組鏡頭看同一塊葉片下表皮的玻片標(biāo)本,其中可以看到表皮細(xì)胞數(shù)目最多的一組為( )
A.目鏡5×,物鏡10×
B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10×
D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化道中,消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是( )
A.胃
B.口腔
C.小腸
D.肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是( )
A.組織
B.細(xì)胞
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是探究筆帽上是否有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助完成。 材料用具:1號(hào)和2號(hào)裝有牛肉汁和瓊脂的培養(yǎng)基(已經(jīng)高溫滅菌并冷卻)
(1)提出問(wèn)題:。
(2)作出假設(shè):
(3)制定并實(shí)施計(jì)劃: ①1號(hào)培養(yǎng)皿不作任何處理,在本實(shí)驗(yàn)中起作用。2號(hào)培養(yǎng)皿處理方法是。
②把兩個(gè)培養(yǎng)皿放在的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
(4)如果出現(xiàn)的結(jié)果說(shuō)明筆帽上有細(xì)菌和真菌。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)生物的多樣性,可以采取的措施有(①依法保護(hù)生物多樣性 ②建設(shè)自然保護(hù)區(qū) ③采取遷地保護(hù)的措施 ④用人工養(yǎng)殖栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種。

A.②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】化石是在不同地層中發(fā)現(xiàn)的,是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案