3.海水中的許多植物細(xì)胞內(nèi)碘濃度比外界環(huán)境海水中多,但還是從海水中吸收碘,這說明(  )
A.海中植物細(xì)胞的細(xì)胞壁有吸附碘的功能
B.海中植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有分泌碘的功能
C.海中植物細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.細(xì)胞膜壁有保護和支持作用

分析 細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護和支持作用;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用;細(xì)胞質(zhì)能加速物質(zhì)的交換;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,據(jù)此解答.

解答 解:AD、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護和支持作用,AD錯誤;
B、細(xì)胞質(zhì)能加速物質(zhì)的交換,B錯誤;
C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,海帶能從海水中吸收碘,主要受細(xì)胞膜的控制,C正確;
故選:C.

點評 掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪項不屬于生物共有的特征?( 。
A.除病毒外,所有的生物都由細(xì)胞構(gòu)成
B.具有新陳代謝功能
C.受到刺激能作出反應(yīng)
D.形態(tài)結(jié)構(gòu)都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對該實驗的表述中正確的是(  )
A.測量地點可以選擇在水池或池塘的周圍
B.對于每一個測量地點,只測一次即可
C.裸地測得的數(shù)據(jù)沒有價值
D.多次測得的數(shù)據(jù)要記錄下來,取平均值

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在“草→昆蟲→鳥→蛇”這條食物鏈中數(shù)量最多的生物是(  )
A.B.昆蟲C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系,圖中字母A-G分別表示不同種類生物,據(jù)圖回答問題
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈?5條,請寫出最長的一條.
(2)若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B,E的數(shù)量將如何變化?先增加后減少,最后達(dá)到相對穩(wěn)定.
(3)若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入了該生態(tài)系統(tǒng),則該物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)的濃度最高?A,請簡要說明原因:有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷在體內(nèi)積累.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.若顯微鏡的目鏡是10x,物鏡是40x,則觀察到的物像的放大倍數(shù)是(  )
A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中動物身上的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構(gòu)質(zhì).請回答下列問題.
(1)圖中蜻蜓的幼蟲屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者.
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和非生物部分.
(3)該池塘已被有毒物質(zhì)污染,從圖中可看出大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多,說明有毒物質(zhì)會沿著食物鏈不斷積累.
(4)寫出圖中所示的一條食物鏈水生植物→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)你所學(xué)的知識以及下面的A、B兩幅圖,回答下列問題:
(1)標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[⑤]關(guān)節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]關(guān)節(jié)囊.[③]關(guān)節(jié)腔里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動靈活.
(3)運動是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮牽動所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動.
(4)當(dāng)你放學(xué)回家,看到媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜,忍不住用手拿去一個雞腿送入口中….你在完成把雞腿送入口中這個動作時中,骨骼肌和關(guān)節(jié)活動的情況是:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲(伸直、彎曲).
(5)當(dāng)手自然下垂時,1與2所處的狀態(tài)分別是舒張和舒張.當(dāng)手提重物時,1與2所處的狀態(tài)分別是收縮和收縮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.哺乳動物的主要特征是( 。
A.體表被有鱗片,用鰓呼吸B.體表被毛,胎生、哺乳
C.體表被覆羽毛,前肢變成翼D.體表有外骨骼,足和觸角分布

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同步練習(xí)冊答案