14．下列不屬于計劃免疫的是（　�。�
A．接種卡介苗B．注射乙肝疫苗
C．注射脊髓灰質(zhì)炎活疫苗D．注射胰島素注射液

分析 計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計劃地給兒童接種，以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種有計劃地進行預(yù)防接種，簡稱計劃免疫．

解答 解：A、對剛出生的嬰兒注射卡介苗、B、注射乙肝疫苗、C、注射脊髓灰質(zhì)炎活疫苗都可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，屬于計劃免疫．
D、注射胰島素注射液可治療糖尿病，不屬于計劃免疫．
故選：D

點評 只要熟練掌握了計劃免疫的概念，就能做出正確的選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．研究人類進化的最直接最有力的證據(jù)是（　�。�
A．化石證據(jù)B．胚胎發(fā)育的證據(jù)C．解剖學(xué)證據(jù)D．結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．從平衡膳食的角度來看，下列早餐食中最為合理的是（　�。�
A．兩個饅頭B．一個饅頭和一杯豆?jié){
C．一個燒餌塊D．一杯豆?jié){、一個饅頭和一個橘子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體下列結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體成分里，含尿素最少的是（　�。�
A．腎靜脈B．肺靜脈C．腎小囊D．腎動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某中學(xué)生物科技興趣小組，在探究“饅頭在口腔內(nèi)的變化”時，進行了以下實驗
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2毫升唾液A2毫升唾液
是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
請分析回答下列問題：
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入2ml清水，與1號試管形成對照．
（2）為了證明”牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭消化有促進，應(yīng)選用1號與3號兩支試管進行對照試驗．
（3）實驗結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是淀粉分解為麥芽糖
（4）根據(jù)實驗“37℃水浴保溫10分鐘”推測：人在生病發(fā)燒時吃飯無味，是因為體溫過高影響消化酶的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗．如圖所示，小彬?qū)⒓�、乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰若干分鐘，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，幾天后，甲裝置中肉湯變質(zhì)，乙裝置中肉湯仍然保鮮．請問：
（1）乙裝置中肉湯保鮮的原因是無菌（或肉湯中無細菌進入生長和繁殖）．
（2）該實驗中的變量是細菌．
（3）實驗后，小彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，然后將乙裝置放在冰箱中，若干天后，肉湯還是新鮮的．為什么？冰箱中溫度低，不利于細菌的大量繁殖（或低溫細菌繁殖受到抑制）．
（4）以上實驗說明細菌和真菌繁殖的條件是適宜的溫度、水分、營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．動物常用粘滿唾液的舌頭舔舐傷口，有利于傷口的愈合，下列免疫類型與此相同的是（　　）
A．服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎B．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
C．白細胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌D．患過水痘以后不會再被感染

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在驗證“綠葉在光下合成淀粉”實驗中，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，說明綠葉在光下制造的有機物主要是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．脂肪D．纖維素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．人體之最：（請根據(jù)你的所學(xué)，認真分析后回答下列問題）
（1）人體內(nèi)最大的細胞是卵細胞；
（2）人體內(nèi)壽命最長的細胞是神經(jīng)細胞；
（3）人體內(nèi)分布最廣的組織是結(jié)締組織；
（4）人體內(nèi)最大的器官是皮膚；
（5）人體內(nèi)最堅硬的器官是牙齒；
（6）人體內(nèi)最長和最大的消化器官是小腸；
（7）人體最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺；
（8）人體心臟四個腔壁最厚的是左心室；
（9）人體對缺血（缺氧）最敏感的部位是大腦．

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