【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出甲圖中標(biāo)號(hào)的名稱:[1]_____,[3]_____,[4]_____。
(2)下圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____,甲、丙分別屬于那種生物_____和_____。
(3)下圖四種微生物的營(yíng)養(yǎng)方式為_____。
(4)下圖四種微生物具有相同生殖方式的是_____為_____生殖。
(5)下圖四種微生物____(填序號(hào))可用于制作饅頭。
【答案】(1)莢膜 DNA 細(xì)胞質(zhì) (2)甲無(wú)成形的細(xì)胞核 細(xì)菌 真菌 (3)異養(yǎng) (4)乙、丙、丁 孢子 (5)丙
【解析】
由圖可知:甲是細(xì)菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核。甲中的1是莢膜,2是細(xì)胞壁,3是DNA的集中區(qū),4是細(xì)胞質(zhì),5是細(xì)胞膜,6是鞭毛;
(1)觀圖可知:甲圖細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是1莢膜,3DNA,4 細(xì)胞質(zhì)。
(2)甲細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū)。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,真菌有真正的細(xì)胞核。可見在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核。
(3)細(xì)菌、青霉、酵母菌、蘑菇四種微生物的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
(4)甲細(xì)菌的生殖方式的是分裂生殖,乙、丙、丁屬于真菌,生殖方式為孢子生殖。
(5)做饅頭時(shí),經(jīng)常要用到丙酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的生殖和發(fā)育過程,以下分析不正確的是( 。
A.昆蟲的生殖方式屬于有性生殖、卵生
B.甲和乙都具有變態(tài)發(fā)育的現(xiàn)象
C.甲昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育,乙昆蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.甲與乙相比沒有發(fā)育過程3蛹期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在青春期,使體重增加的因素是 ( )
A.骨骼的迅速增長(zhǎng)
B.肌肉的迅速增長(zhǎng)
C.其它組織、器官的生長(zhǎng)
D.上述三點(diǎn)共同起作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是( )
A.用鰓呼吸
B.體內(nèi)有脊柱
C.用鰭游泳
D.體表鱗片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】睪丸和卵巢都能產(chǎn)生( 。
A.生殖細(xì)胞和性激素
B.精子和雄性激素
C.卵細(xì)胞和雌性激素
D.生殖細(xì)胞和生長(zhǎng)激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的發(fā)育是從一個(gè)小的細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞是( )
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.受精卵
D.乳腺細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片。下列說法正確的是( )
A.①數(shù)量過多時(shí),會(huì)造成人體貧血
B.人體有炎癥時(shí),②的數(shù)量明顯增多
C.②無(wú)細(xì)胞核,能加速凝血
D.③有細(xì)胞核,能吞噬病菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“拇指西瓜”是源自南美洲的一種水果,每個(gè)質(zhì)量約6克,在瓜瓤?jī)?nèi)有許多種子,如圖,它富含維生素C,口感類似黃瓜.下列關(guān)于“拇指西瓜”的說法正確的是( 。
A. 一朵花的子房里含有許多胚珠
B. 一個(gè)果實(shí)的質(zhì)量與一個(gè)雞蛋接近
C. 果實(shí)中的維生素C可為人體提供能量
D. 分類上屬于裸子植物
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