【題目】為了預(yù)防肺結(jié)構(gòu)病的傳播,應(yīng)該養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣.痰形成的場(chǎng)所是(

A.鼻腔 B.氣管、支氣管 C. D.

【答案】B

【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出 肺的通道,還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外形成痰.可見(jiàn)痰的形成場(chǎng)所是氣管和支氣管.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有的人注射青霉素后會(huì)發(fā)生休克,這是因?yàn)?  )

A. 體質(zhì)太差 B. 抵抗抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)

C. 抵抗抗原侵入的功能過(guò)弱 D. 青霉素不純

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)屬于植物細(xì)胞的是___

2)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[B]___[C]___、[D]___

3)因?yàn)橛辛?/span>[ ]___這一結(jié)構(gòu),植物才能自己制造有機(jī)物,成為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.

4)橘子的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的[ ]___中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是(  )

A. 生物具有應(yīng)激性——朵朵葵花向太陽(yáng)

B. 生物能影響環(huán)境——仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中

C. 生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)——木耳從朽木中獲取有機(jī)物

D. 生物需要排出體內(nèi)廢物——人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病與對(duì)應(yīng)的致病原因一致的是( )

A. 夜盲癥——缺乏維生素B1 B. 糖尿病——胰島素分泌不足

C. 地方性甲狀腺腫——缺鐵 D. 侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(

A.望梅止渴屬于人類(lèi)特有的反射

B.鈣是甲狀腺激素的重要成分

C.幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素會(huì)患侏儒癥

D.含羞草受到刺激后葉片合攏屬于反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)大量利用細(xì)菌與真菌為人類(lèi)服務(wù),關(guān)于人類(lèi)對(duì)細(xì)菌、真菌的利用,不正確的是(

A.用酵母菌釀酒 B.用乳酸菌釀醋

C.用乳酸菌制作酸奶 D.用酵母菌制作面包

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體進(jìn)行吸氣時(shí),膈肌的狀態(tài)是_____,肺的容積變_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程示意圖,有關(guān)分析不正確的是

A.過(guò)程表示細(xì)胞分裂 B.過(guò)程使染色體數(shù)目減半

C.過(guò)程表示細(xì)胞分化 D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案