【題目】組織換氣則使動(dòng)脈血變成_____血，血液中的氧氣主要被_____攜帶著運(yùn)輸，二氧化碳主要在_____中運(yùn)輸。

【答案】靜脈血 紅細(xì)胞 血漿

【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：

。

體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房，動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血，因此血液經(jīng)過全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血。血液中氧氣主要被紅細(xì)胞攜帶運(yùn)輸，二氧化碳主要在血漿中運(yùn)輸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】五星小學(xué)進(jìn)行逃生演練。小明作出的部分反應(yīng)如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）圖中X表示_____。

（2）圖中存在兩條反射弧，請(qǐng)寫出其中任意一條_____。

（3）若傳出神經(jīng)①受損，則肌肉_____。若傳出神經(jīng)②受損，則不能調(diào)控內(nèi)分泌腺_____。由此得出結(jié)論：逃生是_____調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時(shí)，能產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的部位是（ ）

A. 魚鰭的擺動(dòng) B. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C. 尾部和軀干部的左右擺動(dòng) D. 各種鰭的共同作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是（　�。�
A.垂體
B.甲狀腺
C.唾液腺
D.胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部的毛細(xì)血管，CD段為組織處毛細(xì)血管，圖中曲線表示的物質(zhì)是（ ）

A. 氧氣B. 尿素C. 葡萄糖D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人的皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等，可能是缺乏 ， 佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等可能缺乏維生素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行了某項(xiàng)探究活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該實(shí)驗(yàn)說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

B. 該實(shí)驗(yàn)說明非生物因素會(huì)影響生物生長(zhǎng)

C. 該實(shí)驗(yàn)的目的是探究植物生長(zhǎng)是不是需要水分

D. 該實(shí)驗(yàn)的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿成分中含量最多的是（　�。�
A.水
B.血紅蛋白
C.無機(jī)鹽
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖：請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中①是____________與腎小囊和腎小管等部分組成腎單位。

（2）③的液體是原尿，是經(jīng)過____________作用形成的。

（3）正常情況下，③主要成分為____________大部分水、部分無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)。

（4）④的液體是____________。圖中____________具有重吸收作用，它能將大部分的水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖吸收回血液。

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