【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖(①﹣⑦表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,I、II表示血管類(lèi)型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:

(1)健康的一天從早餐開(kāi)始,早餐清單為:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中被徹底消化分解成[a]
(2)到校后,聽(tīng)到上課鈴聲響起,小明和同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課.這屬于反射.
(3)體育課時(shí),參加 800米賽跑,大口喘氣,吸入的空氣迅速在系統(tǒng)(填字母)的肺中發(fā)生氣體交換,血液變成含氧豐富的 . 同時(shí)他心跳加快,通過(guò)A系統(tǒng)將和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞,氧氣與紅細(xì)胞中的

(4)第3節(jié)課后,他感到尿急,形成尿液的器官是圖中的[D] , 一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→→腎小管→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng).

【答案】
(1)葡萄糖
(2)條件
(3)B;動(dòng)脈血;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);血紅蛋白
(4)腎臟;腎小囊
【解析】解:(1)淀粉在口腔中被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖,然后在小腸中腸液和胰液的作用下,最終被分解成葡萄糖,因此“面包的主要成分是淀粉”,淀粉在整個(gè)消化道中被徹底消化分解成[a]葡萄糖.(2)“到校后,聽(tīng)到上課鈴聲響起,小明和同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課”,這是在大腦皮層參與下形成的反射,因此屬于條件反射.(3)“體育課時(shí),參加800米賽跑,大口喘氣”,吸入的空氣迅速在呼吸系統(tǒng)即B系統(tǒng)(填字母)的肺中發(fā)生氣體交換;肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,因此血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血.“同時(shí)他心跳加快”,通過(guò)A系統(tǒng)(循環(huán)系統(tǒng))將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞,氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸.(4)“第3節(jié)課后,他感到尿急”,形成尿液的器官是圖中的[D]腎臟,一部分a(葡萄糖)在D中從離開(kāi)血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng).
所以答案是:(1)葡萄糖 (2)條件(3)B; 動(dòng)脈血;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);血紅蛋白(4)腎臟;腎小囊
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解肺泡與外界氣體的交換(由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外),還要掌握血液循環(huán)的途徑(循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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