【題目】我國曾開展過一次“剿滅麻雀”運(yùn)動,這種做法最主要的危害是( )
A.會破壞生態(tài)平衡 B.會增加農(nóng)作物的病蟲害
C.會影響農(nóng)作物種子的傳播 D.減少了人類的朋友
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)桃花有一般花所具有的各種結(jié)構(gòu),我們稱這樣的花為_____。從功能上看桃 花的主要結(jié)構(gòu)是[ ]_。
(2)桃花是蟲媒花,蜜蜂等昆蟲將花粉從花藥傳到_____的過程,叫做傳粉。
(3)圖丙中的[7]是由圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_____發(fā)育而來。
(4)桃樹的莖之所以能逐年加粗是其莖內(nèi)_____細(xì)胞不斷活動的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是花、種子、果實(shí)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙圖中蠶豆種子的主要結(jié)構(gòu)是______,它是新植物體的幼體,由______四部分(填圖中標(biāo)號)組成。
(2)丙圖中結(jié)構(gòu)⑦表示玉米的果皮和種皮,因而準(zhǔn)確地說,玉米的籽粒是果實(shí)。所以玉米是由甲圖雌蕊中的[ ]______發(fā)育而成的;而蠶豆的種子則是由甲圖雌蕊中的[ ]______發(fā)育成的。
(3)豆瓣醬是中國人餐桌獨(dú)有的美食。其實(shí),“豆瓣”是上述乙圖中的結(jié)構(gòu)④______。圖丙中玉米種子縱切面上,滴加碘液后,切面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是⑥______。
(4)乙圖中,在種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是[ ]______,其最終發(fā)育成植物的根。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面七幅圖分別表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),請認(rèn)真觀察后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)的正確順序是:______。
(2)本次實(shí)驗(yàn)用到的用具很多,請你任意寫出四種:__________。
(3)B圖是在往葉片上滴加__________。C圖是在進(jìn)行_______,這樣做是為了:________。
(4)E圖實(shí)驗(yàn)操作的目的是:_______________
(5)G圖用一黑紙將部分葉片蓋住,其目的是 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后沒被遮住的這部分葉片呈藍(lán)色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:
(1)甲圖所示的昆蟲為家蠶,其發(fā)育過程的順序?yàn)?/span>_______________。(填字母)
(2)圖乙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育為雛鳥的部位是[ ]___________
(3)丙圖的生物幼體到成體的發(fā)育要經(jīng)過__________才能到陸地上生活。
(4)丁圖所采取的無性生殖方式叫做______ ,關(guān)鍵是⑨和⑩的_________必須緊密結(jié)合,以確保接穗成活。
(5)如果⑨為開黃花的植物,⑩為開白花的植物,將來長大之后的植物開____花。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠__________與__________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中屬于飛行器官的是________(填數(shù)字)。
(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]__________和[3]中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]__________(填肌肉名稱)受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí),就會收縮,牽動骨繞著[9]關(guān)節(jié)活動。
(3)圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是__________(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某種生物個(gè)體數(shù)量的理論值與實(shí)際生存數(shù)值。其原因可以用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說予以解釋的是( )
A. 過度繁殖 B. 生存斗爭
C. 遺傳變異 D. 適者生存
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