【題目】請閱讀以下資料:

資料一:原來人們都以為植物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑,他做了一個著名的實驗:把棵2.5千克的柳樹幼苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。

資料二:1773年,英國科學家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗:①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡;②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)植物能夠長時間地活著,蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)植物和小白鼠能正常地活著。請回答相關問題:

(1)海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的____,還吸收了大量的____,水是合成柳樹體內(nèi)有機物的原料。他忽略了____也是合成有機物的原料。

(2)普利斯特利實驗的結論是:______

(3)為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響,一研究小組開展了實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)

①據(jù)圖,A點和B點的光合作用強度差異說明____是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時,繼續(xù)增加光照強度____(會/不會)提高植物光合作用強度。

②根據(jù)該實驗的條件手結果,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是____。(填圖中相應的字母)

【答案】無機鹽 二氧化碳 綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣 二氧化碳的濃度 不會 Ⅰ、P

【解析】

1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。

2)光合作用的強度除受二氧化碳濃度的影響外,還受溫度、光照強度等因素的影響。圖示表示是CO2濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線,結合圖示解答。

1)海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量無機鹽外,還吸收了大量的水,水是合成有機物的原料。影響植物生長的外界因素有溫度、光照、濕、土壤、空氣、肥料,主要是六大要素;內(nèi)因主要是遺傳物質。所以影響柳樹生長的外界因素有好多,除水外還有光照、二氧化碳、溫度、無機鹽和生物因素等,其中光照是植物進行光合作用的條件;二氧化碳是植物進行光合作用的原料;溫度是細胞分裂、生長及進行各項生理活動的基礎;無機鹽是構成蛋白質的主要成分,可促進細胞分裂、生長等作用等。因此海爾蒙特注意到柳樹的生長需要水,但他忽略了植物生長還需要吸收空氣中的二氧化碳等因素。

2)普利斯特里的實驗分兩步來做的,都是在光下進行的,通過實驗得出結論:綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣。

3)①分析曲線圖可知,曲線Ⅰ表示的是在二氧化碳的濃度是0.04%時光合作用的強度隨光照強度的變化曲線,曲線Ⅱ表示的是在二氧化碳的濃度是0.03%時光合作用的強度隨光照強度的變化曲線;因此A點和B點的光合作用強度差異是由二氧化碳的濃度引起的,即二氧化碳的濃度是影響光合作用強度的一個因素,當光照強度大于P點時,繼續(xù)增加光照強度不會提高植物光合作用強度。

②由①分析可知若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是Ⅰ、P。

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