【題目】2016年3月，一場以人工智能AlphaGO獲勝的圍棋人機大戰(zhàn)引人矚目，與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經(jīng)結構屬于反射弧中的（　�。�
A.感受器
B.神經(jīng)中樞
C.傳出神經(jīng)
D.效應器

【答案】B
【解析】解：神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，參與反射的神經(jīng)結構叫反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器．與AlphaGO對弈的棋手分析棋局并作出判斷的神經(jīng)結構屬于反射弧中的神經(jīng)中樞．
故選：B
反射活動是由反射弧完成的，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面科普文章

流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質結構簡單，較易發(fā)生變異，導致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了�？蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗，應對多種變異的流感病毒。

研究發(fā)現(xiàn)，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如右圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經(jīng)氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別，引發(fā)強烈免疫反應的關鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強烈的免疫反應，且頻繁發(fā)生變異；莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩，僅能引起微弱的免疫反應�？蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗，這樣既可以使疫苗有效，也能使疫苗對多種流感病毒有效。

這一思路雖然前途光明，但莖稈隱藏于冠蓋下，往往不容易被免疫系統(tǒng)識別，并且冠蓋與莖稈之間的關系近似于唇亡齒寒，如果去掉冠蓋的話，剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定，甚至散架，從而無法引起人體的免疫反應，也就奢談制備通用疫苗的愿望了。

經(jīng)過反復研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結合在一起，制造出一種新的納米顆粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。

接下來的動物實驗發(fā)現(xiàn)，接種了納米顆粒的一組小鼠，對H1N1流感病毒有免疫力，且體內抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍�？蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。

通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進展，但從動物實驗到人類臨床應用還要進行人體內的安全性和有效性測試等工作，這還需要數(shù)年時間才能使通用疫苗造福人類。

結合文章內容回答下列問題。

（1）據(jù)文中介紹，流感病毒進入人體后，易引發(fā)強烈免疫反應的是病毒結構中的___________。

（2）流感病毒“外貌”多變，產生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。

（3）接種疫苗的小鼠，體內能產生相應的抗體，這屬于________免疫。

（4）用小鼠進行的動物實驗，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗了該疫苗的通用性，得出這兩個結論的證據(jù)是____________________________、_____________________。

（5）人在感染流感病毒后，可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應主動戴口罩，以減少____________（選填“傳染源”或“病原體”）的散播。

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【題目】下圖表示某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：該組同學將相同數(shù)量（10粒）飽滿的玉米種子放在4個實驗裝置內，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況：

(1)本實驗共探究了______個變量，設計了______組對照。

(2)實驗中，①號瓶和②號瓶探究的是：種子的萌發(fā)是否需要_____________________；

②號瓶和③號瓶探究的是：種子的萌發(fā)是否需要______________________________； ②號瓶和④號瓶探究的是：種子的萌發(fā)是否需要______________________________。

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【題目】請你認真觀察心臟結構圖，分析并回答有關問題：

（1）心臟是血液循環(huán)的“動力泵”，主要由組織構成．
（2）與心室相連，管壁厚，管腔小，彈性大且將血液輸送到全身各處的血管是（用數(shù)字表示）．
（3）在心臟的四個腔中，由于的作用，保證了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，決不倒流．
（4）圖中12血管中流動的是血．
（5）血液由6射出，最后由11流回10的血液循環(huán)途徑是 ． （選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）

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【題目】如圖是腎單位結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）血液經(jīng)腎小球的濾過后在腎小囊形成原尿，原尿與血液相比少了大分子蛋白質和 ．
（2）當原尿流經(jīng)腎小管時，大部分的水、全部的和部分的無機鹽會被重吸收．
（3）若某人尿液中出現(xiàn)血細胞，可能是因為此人腎單位中的發(fā)生病變．
（4）在泌尿系統(tǒng)中，其中形成尿液的器官是 ．
（5）人體排尿，不僅起到排出廢液的作用，而且對調節(jié)體內和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能，也有重要作用．

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【題目】觀察動、植物細胞的基本結構示意圖,回答問題:

(1)起支持和保護作用作用的[ ]_________；控制物質進出細胞的是[ ]__________；細胞生命活動的控制中心是[ ]__________, 它控制著生物的________和發(fā)育。

(2)動物細胞的能量轉換器是__________，植物細胞的能量轉換器是__________。

(3)植物細胞中，酸、甜、色素等儲存于[ ]__________,該結構內液體稱為___________。

(4)動植物細胞的共有結構是____________、________和__________；動物細胞與植物細胞相比少了__________、__________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面有關細菌來自于何處的探究實驗回答問題

A、B兩個鵝頸瓶內都裝有同樣的等量新鮮肉湯，A瓶煮沸、靜置；B瓶煮沸，將瓶頸打斷，靜置。把它們放在相同條件下，一段時間后，出現(xiàn)了不同的結果——其中一瓶仍然保持新鮮，另一瓶內的肉湯變質。

（1）瓶中肉湯仍然保持新鮮的是_______瓶，而另一瓶的肉湯變質的原因在于空氣中的__________進入瓶內。

（2）設計這個實驗的科學家是被稱作“微生物學之父”的巴斯德 。以他名字命名的“巴氏消毒法”是保存下列哪種食物的方法？________。

A．蘑菇 B．果脯 C．臘肉 D．牛奶

（3）這個實驗進一步證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是_________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人喝醉了酒，走路搖搖晃晃，其最大可能的原因是（ ）

A. 酒精傷害了腦干 B. 酒精傷害了大腦

C. 酒精傷害了脊髓 D. 酒精傷害了小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學近年來皮膚干燥，夜晚看東西模糊、眼澀，他應該補充（ ）

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

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