【題目】雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于

A母雞 B食物 C卵黃 D外界環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析:卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,位于卵細(xì)胞的中央,色黃,外面包著卵黃膜,一般分層,由黃卵黃與白卵黃以同心圓形成相間排列組成,中間有卵黃心,以卵黃心頸與胚盤(pán)相連,卵黃為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化是____________的結(jié)果。除了達(dá)爾文的觀點(diǎn)外,許多科學(xué)家又提出了生物進(jìn)化的“_____________________”和“_____________________”。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明:我們和現(xiàn)代類(lèi)人猿有著共同的祖先,這個(gè)共同的祖先是( 。

A. 森林古猿 B. 大猩猩 C. 黑猩猩 D. 北京猿人

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 . 如圖示的表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫
(2)當(dāng)你看到題目作答時(shí),你的大腦的皮層中有中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與.
(3)若圖中的②斷裂,則感覺(jué) 反應(yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入青春期后,男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng),都是正常的生理現(xiàn)象。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù),為此,我們就應(yīng)該先認(rèn)識(shí)它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的________, 由此可斷定A是蚯蚓的________(選填“前”或“后”)端.

(2)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,因此它屬于________動(dòng)物;又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱,因此蚯蚓又屬于________動(dòng)物.

(3)用手指觸摸蚯蚓的腹面,會(huì)有粗糙的感覺(jué),是摸到了________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),判斷該屬于( )

A. 霉菌 B. 大腸桿菌 C. 乳酸菌 D. 金黃色葡萄球菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂( a)為顯性.某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表.下列判斷中正確的是(  )

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

有耳垂

A. 兒子兒媳的基因型都為AA

B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 若兒子兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)相等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A是 , 它的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的
(2)B是 , C是 , C的染色體數(shù)目是
(3)親代的遺傳物質(zhì)是通過(guò) 傳給子代的.
(4)D表示 過(guò)程.胎兒通過(guò) 和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案