20．成熟的細胞中，有細胞核的血細胞是白細胞．

分析 血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板的形態(tài)結構特點如下表：

項目                                                                                      血細胞類型
紅細胞白細胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細胞核無有無
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個/L		最小
100～300×109個/L
功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護止血和加速凝血

解答 解：血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成，紅細胞，又稱紅血球，成熟的紅細胞無細胞核，是血細胞中數(shù)量最多的一種．白細胞無色，體積比紅細胞大，有細胞核，血小板無核，又稱血栓細胞．
故答案為：白細胞．

點評 明確血細胞中三種細胞的主要特點為：紅細胞最多無核，白細胞最少有核，血小板無核．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列人體結構中，不屬于器官的是（　�。�
A．肝臟B．心臟C．血液D．皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在“根的什么部位生長最快”的實驗中，下列不能體現(xiàn)控制變量思想的是（　�。�
A．ABCD四區(qū)域之間的距離應相等B．ABCD四區(qū)域必須處在相同的環(huán)境下
C．ABCD四區(qū)域必須是完整的D．測量數(shù)據(jù)所用的單位應是統(tǒng)一的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列四位同學對光合作用和呼吸作用的觀點中正確的是（　�。�
A．小王認為：綠色植物光合作用時無法進行呼吸作用
B．小柯認為：綠色植物呼吸作用時一定不能進行光合作用
C．小明認為：綠色植物的呼吸作用吸入二氧化碳，放出氣體
D．小張認為：綠色植物光合作用為人和動物提供了食物和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示的實驗，甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水．在吸入氣體時，左手捏緊皮管，右手松開．在呼出氣體時，右手捏緊橡皮管，左手松一下．結果，乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁．
（1）甲瓶中的渾濁程度較低，說明空氣中二氧化碳的含量較少．乙瓶中的渾濁程度較高（填“較高”或“較低”），說明呼出的氣體中二氧化碳含量較多．
（2）產(chǎn)生以上變化的原因是：氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入了血液與血紅蛋白結合，最終將氧氣運送到組織細胞．該處消耗了氧氣產(chǎn)生了二氧化碳，通過血液循環(huán)將該氣體運送到肺部的毛細血管，透過毛細血管壁和肺泡壁進入了肺泡，然后隨著濕潤的氣體一起排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青蛙屬于兩棲動物，下列有關青蛙生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　�。�
A．體外受精、水中發(fā)育、卵生、變態(tài)發(fā)育
B．雌雄蛙抱對使精子和卵結合的可能性增大
C．發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D．幼蛙用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中序號所示的名稱：①卵巢   ⑤子宮
（2）圖中③處所示過程為受精．所以精子與卵細胞結合成受精卵的部位是輸卵管．
當結扎④時，受精過程將不能進行，可以達到節(jié)育的目的．
（3）胚胎移植入[⑤]子宮內(nèi)發(fā)育，胚胎在此發(fā)育時間約為266天，叫妊娠．
（4）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)．胚胎植入子宮后，胎兒通過臍帶和胎盤從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料，因此，每個人都應銘記母親的恩情．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．下列分別是植物細胞和動物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：
A圖是植物細胞結構模式圖；B圖是動物細胞結構模式圖．判斷的依據(jù)是：動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體．

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10．連線題：請將下列各病癥及其造成的病因用線連接起來

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