【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生理過(guò)程①包括兩個(gè)方面,一是將食物切斷、磨碎,與消化液混合,二是食物中大分子有機(jī)物在_____的作用下被分解為小分子物質(zhì)。例如雞蛋、牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為____。
(2)位于消化道外的消化腺有_____。
(3)圖中生理過(guò)程②為_____,具有該種生理功能的器官有_____。
(4)完成圖中①和②兩個(gè)生理過(guò)程的主要器官的_____。
(5)圖中過(guò)程④和⑤稱為_____;在進(jìn)行④過(guò)程時(shí),肋間肌和膈肌_____。
【答案】消化液 氨基酸 唾液腺、肝臟、胰腺 吸收 胃、小腸、大腸 小腸 呼氣與吸氣(肺的通氣) 舒張
【解析】
圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、血液的功能、三道防線、尿液的形成過(guò)程等。①—⑦表示生理過(guò)程,其中①消化過(guò)程、②吸收過(guò)程、③胰島素進(jìn)入血液、④呼氣、⑤吸氣、⑥表示腎小球和腎小囊的過(guò)濾作用、⑦腎小管的重吸收。
(1)生理過(guò)程①(消化)包括兩個(gè)方面:一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合(物理性消化),二是食物中大分子有機(jī)物在消化酶的作用下分解為小分子有機(jī)物(化學(xué)性消化)。例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為氨基酸。
(2)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)。
(3)消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等器官?谇豢蓪(duì)食物進(jìn)行初步消化,但沒(méi)有吸收功能。咽和食道既無(wú)消化功能又無(wú)吸收功能。胃可把蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,又可吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精。小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都可在小腸內(nèi)被消化,它們的消化最終產(chǎn)物也都可被小腸吸收。大腸只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素,卻沒(méi)有消化功能,因此具有吸收功能的器官有胃、小腸、大腸。
(4)①指的是食物的消化,②是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。
(5)圖中過(guò)程④和⑤稱為肺與外界的氣體交換,進(jìn)行⑤過(guò)程呼氣時(shí),肋間肌和膈肌舒張,使胸廓的上下徑增大減小,肺泡的氣體排出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃飯時(shí)如果隨意大聲說(shuō)笑,可能會(huì)引起食物誤入氣管的原因是( 。
A.聲帶未來(lái)得及關(guān)閉
B.會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口
C.環(huán)狀軟骨未阻住鼻腔的內(nèi)口
D.會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袁隆平爺爺利用普通水稻和一種野生稻培育出了高產(chǎn)而優(yōu)質(zhì)的超級(jí)水稻.他主要運(yùn)用的育種方法是( )
A.轉(zhuǎn)基因育種
B.雜交育種
C.誘導(dǎo)基因突變育種
D.人工選擇培育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程示意圖,以下說(shuō)法不正確的是( )
A.該過(guò)程說(shuō)明水母與豬的DNA組成方式相同
B.克隆豬的遺傳物質(zhì)來(lái)自于豬胎兒成纖維細(xì)胞
C.克隆豬胚胎發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要通過(guò)胎盤(pán)來(lái)自母體
D.克隆豬的綠色熒光蛋白性狀能夠通過(guò)有性生殖穩(wěn)定遺傳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比家蠶少了哪個(gè)階段?( )
A.卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)
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