【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題。

材料一 地處臨沂市的蒙山,又稱(chēng)山東蒙山國(guó)家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方千米,森林覆蓋率達(dá)98%。景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富,其中植物101科540余種;獸類(lèi)10科15種;鳥(niǎo)類(lèi)28科76種;各類(lèi)中草藥植物41科111屬189種,是全國(guó)最大的金銀花產(chǎn)地,天麻、冬蟲(chóng)夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn)。經(jīng)中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測(cè)定:有“空氣維生素”之稱(chēng)的負(fù)氧離子含量為220萬(wàn)個(gè)單位/立方厘米,居全國(guó)之首,享有“天然綠肺”“天然氧吧”“森林浴場(chǎng)”“超潔凈地區(qū)”之美稱(chēng)。

材料二 生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類(lèi)方法進(jìn)行了生物分類(lèi)。

(1)圖甲中可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是________。

(2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是________;C所代表的圖甲中最高等的生物的主要特征是________________________________________。

(3)在生物分類(lèi)學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門(mén),向日葵與銀杏同門(mén)不同綱,那么向日葵和___________的共同特征多,你的理由是________________

【答案】葫蘆蘚雙重呼吸體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)銀杏門(mén)的分類(lèi)等級(jí)比界低,分類(lèi)等級(jí)越低,共同特征越多

【解析】

苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。鳥(niǎo)類(lèi)的呼吸是雙重呼吸。節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。

(1)苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,大都對(duì)二氧化硫等有毒氣體非常敏感,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。圖甲中葫蘆蘚屬于苔蘚植物,因此葫蘆蘚可當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

(2)B所代表的是脊椎動(dòng)物,甲圖中最高等的脊椎動(dòng)物是大山雀(鳥(niǎo)類(lèi)),大山雀用肺呼吸,有發(fā)達(dá)的氣囊輔助肺進(jìn)行雙重呼吸;C所代表的是無(wú)脊椎動(dòng)物,圖甲中最高等的無(wú)脊椎動(dòng)物是蜜蜂(節(jié)肢動(dòng)物),其特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。

(3)生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。生物所屬的分類(lèi)等級(jí)越小,生物間的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;生物所屬的分類(lèi)等級(jí)越大,生物間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。向日葵與腎蕨同界不同門(mén),向日葵與銀杏同門(mén)不同綱,向日葵和銀杏所屬的分類(lèi)等級(jí)較小,親緣關(guān)系較近,共同特征較多。因此,在生物分類(lèi)學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門(mén),向日葵與銀杏同門(mén)不同綱,那么向日葵和銀杏的共同特征多,理由是門(mén)的分類(lèi)等級(jí)比界低,分類(lèi)等級(jí)越低,共同特征越多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1中兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況,圖2是氣孔的兩種狀態(tài),有關(guān)敘述中不正確的是( 。

A.圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等

B.如圖1,在夏季晴朗的一天中,氧氣含量最多的時(shí)間大約是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間

C.如圖1,bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的

D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)人的單、雙眼皮屬于一對(duì)___。

(2)由圖中___(信息)可以判斷,單眼皮為___性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小紅母親的基因組成為___,爺爺?shù)幕蚪M成為___。

(3)“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi),小紅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。如果小紅父母二胎生下一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,則這對(duì)雙胞胎在染色體組成上最大的不同是___

(4)小紅通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變?yōu)殡p眼皮,這種變異___(填“能”或“不能”)遺傳給下一代。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是( 。

A.成對(duì)的基因A、a位于成對(duì)的染色體上

B.若A基因來(lái)自母方,則a基因來(lái)自父方

C.一對(duì)染色體上只有一對(duì)基因

D.圖中A和a是一對(duì)等位基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人吃飯后馬上驗(yàn)血會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄糖濃度很高,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后,再驗(yàn)血會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄糖濃度降低,導(dǎo)致這種變化的激素是( )

A. 生長(zhǎng)激素 B. 甲狀腺激素 C. 胰島素 D. 胸腺激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜酸辣脆嫩,很多人都喜歡自己制作泡菜食用。制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口要加水密封。密封壇口的主要目的是( )。

A. 隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖 B. 阻止塵埃,防止污染

C. 防止霉菌進(jìn)入,利于醋酸菌發(fā)酵 D. 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面的植物,回答下列問(wèn)題:

(1)苔蘚植物與藻類(lèi)植物相比,其生活環(huán)境有什么不同?_________________________

(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,苔蘚植物與藻類(lèi)植物有什么主要的區(qū)別?___________________________。這與它們的生活有什么關(guān)系?__________________________________________________

(3)苔蘚植物一般都很矮小,原因是___________________________________________

(4)請(qǐng)你舉一例苔蘚植物的作用:_______________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為血液的組成圖,圖乙為顯微鏡下看到的血涂片圖像示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖血液中加入抗凝劑后出現(xiàn)分層現(xiàn)象,其中A是________,B是________

(2)當(dāng)我們準(zhǔn)備去西藏旅游時(shí),可以提前一周左右的時(shí)間服用抗高原反應(yīng)的藥物,增加圖乙中________(填數(shù)字)的數(shù)目,意義是增加血液運(yùn)輸________的能力。

(3)人在受傷時(shí),血液慢慢滲出一段時(shí)間后,自動(dòng)止血。能自動(dòng)止血主要是圖乙中________(填數(shù)字)作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體部分結(jié)構(gòu)、生理過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(大寫(xiě)字母表示生理過(guò)程,小寫(xiě)字母表示物質(zhì),數(shù)字表示結(jié)構(gòu))

1)圖甲中,外界氣體通過(guò)_______進(jìn)入肺,在肺泡中與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換。

2)在消化道內(nèi),淀粉在睡液、腸液、胰液中多種消化酶的作用下,最終分解成的物質(zhì)c____, 被小腸壁吸收,隨著血液循環(huán)運(yùn)往全身各處。

3)當(dāng)血液流過(guò)組織器官,并與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換后,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,從圖中可以看出a表示的物質(zhì)是_____。

4)圖乙表示人體血液流動(dòng)的動(dòng)力器官一心臟,圖中結(jié)構(gòu)(1)里流動(dòng)的血液是_____,在肺里經(jīng)過(guò)氣體交換得到的氧氣隨著血液流動(dòng),從( ____進(jìn)入心臟。

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