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在溫室大棚內種植蔬菜，在正確灌溉和合理施肥的基礎上，要提高光合作用的效率，還可以采取的有效措施是                                                       
A．適當降低溫室內的溫度
B．向溫室內充入適量的氧氣
C．向溫室內充入適量的二氧化碳
D．在溫室內放置大量的氫氧化鈉
C
因為二氧化碳是光合作用的原料，所以增加二氧化碳的量可以提高光合作用的效率。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如果我們把綠葉比喻為“綠色工廠”，那么它的“動力”是_________， “原料”是_________和__________，“產物”是_________、_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

實驗中, 將暗處理后枝條的甲葉片主葉脈切斷, 乙葉片用黑紙片兩面遮住( 如圖所示) 。該步實驗操作的目的是為了驗證植物光合作用需要 (     )
A．水和葉綠體B．葉綠體和陽光C．水和陽光D．水和二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下列反應式表示綠色植物進行的兩種生理活動，請回答：

(1)A、B表示兩種物質，它們分別是________、_________。
(2)①、②分別表示兩種生理活動，其中為生命活動提供動力的是________；能為生物的生存提供有機物的是___________。（填序號）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，用酒精溶解葉綠素之后，漂洗葉片，滴加碘液，葉片的變化（  ）
A．遮光的部分變?yōu)樗{色B．未遮光部分變?yōu)樗{色
C．都是淡黃色D．都無明顯變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生長健壯的油菜進行光合作用時，物質和能量主要變化狀況是：
A．分解有機物、儲存能量B．合成有機物、存儲能量
C．分解有機物、釋放能量D．合成有機物、釋放能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

根據下列實驗裝置回答問題： 
⑴設計圖A實驗裝置所探究的問題是   ；實驗進行一段時間以后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現象是：澄清的石灰水   ；在實驗過程中塑料袋內壁會出現水珠，其主要是由于水分通過葉片上的   向外散失凝聚而成的；選用黑色塑料袋，是為了避免植物因進行   作用而影響實驗結果。 
⑵裝置圖B中是18世紀英國科學家普利斯特利做的一個有名的實驗。據此實驗他得出的結論是植物能夠更新因為動物呼吸變得污濁的空氣。請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探究的問題是
     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小滿設計了一個研究植物生理的裝置（如下圖），請分析回答：（9分）

⑴小滿將該裝置放在黑暗中一晝夜后，取出輕輕擠壓塑料袋，一會兒發(fā)現瓶中的石灰水變渾濁，因為植物進行        作用，釋放較多的            。
⑵小滿將暗處理后的裝置移到陽光下2~3小時后，取下一片銀邊天竺葵葉片，用酒精隔水加熱后，葉片變成         色，酒精變成         色。
⑶小滿將葉片清洗后，滴加碘液，葉片綠色部分變成                    ，銀邊部分          ，這說明了光合作用需要         ，光合作用的產物是         。該實驗的變量是             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物既可以通過     作用固定二氧化碳，又可以通過     作用釋放二氧化碳。

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