【題目】下圖是用顯微鏡觀察一個(gè)寫(xiě)有“d”字母玻片的兩個(gè)視野,要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該( )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
B.移動(dòng)載玻片
C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】B
【解析】在圖①中物像位于視野中央偏左下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央;從圖中可以看出,字母被放大,可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使用大的物鏡。所以要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該移動(dòng)載玻片。

故答案為:B

在顯微鏡中成的像是放大的倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,所以要移到中央,應(yīng)向右上方移動(dòng).因此我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野中央,看到的圖形.同理 :我們只要把看到的圖形倒過(guò)來(lái)就是原圖形.

顯微鏡的放大倍數(shù):目鏡×物鏡,所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞的體積越大,細(xì)胞的數(shù)目越少,視野越暗;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞的體積越小,細(xì)胞的數(shù)目越多,視野越亮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是(

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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【題目】我國(guó)政府規(guī)定,對(duì)適齡兒童進(jìn)行計(jì)劃免疫。其目的是( )

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護(hù)易感人群 D. 以上都對(duì)

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【題目】圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)方向是( )

A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地震是經(jīng)常發(fā)生的自然災(zāi)害,如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表心臟的四腔,A為右心房,①~⑥表示血管(或血管網(wǎng)),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他就,都必須首先保證________系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.①代表________部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫(xiě)出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)________

(2)某傷員被救出時(shí)失血過(guò)多,需立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸________型血.

(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是________(用字母和箭頭表示)

(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過(guò)飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的________和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒食物,以保持體內(nèi)的________供給.

(5)若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是:________減少,________、________增多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們手臂上的一條條“青筋是……………………………………( 。

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 動(dòng)脈或靜脈 D. 毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。有關(guān)下圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B.結(jié)構(gòu)[①]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)[②]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.結(jié)構(gòu)[③]含DNA,是遺傳信息庫(kù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四位同學(xué)在體育測(cè)試前,各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物甲準(zhǔn)備了一些葡萄糖,乙準(zhǔn)備了一些牛肉干,丙準(zhǔn)備了一些水果,丁準(zhǔn)備了一些蛋糕這四位同學(xué)誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量

A甲 B乙 C丙 D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生長(zhǎng)最快的部位是④
B.③的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂增生能力
C.②的細(xì)胞停止了分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)
D.根尖是根生長(zhǎng)和吸收水分及無(wú)機(jī)鹽的主要部位

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同步練習(xí)冊(cè)答案