【題目】某同學將甲、乙兩組生長狀況相同的玉米幼苗，分別用等量的土壤浸出液和蒸餾水進行培養(yǎng)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組生長正常，乙組植株矮小，葉片發(fā)黃。此實驗說明

A. 水是光合作用的原料 B. 玉米生長需要有機物

C. 無機鹽是光合作用的原料 D. 玉米生長需要無機鹽

【答案】D

【解析】

土壤浸出液和蒸餾水的不同處，是土壤浸出液中含有土壤中的無機鹽，在土壤浸出液中的植物生長正常，蒸餾水中的植株矮小，葉片發(fā)黃，說明玉米生長需要無機鹽。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物之間親緣關(guān)系最近的是（ ）
A.銀杏和大豆
B.鯨和人
C.貓和虎
D.苔蘚和小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：②__________③_________ ⑥__________

（2）細菌結(jié)構(gòu)中，①的作用是___________；③的作用是_________________

（3）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含__________，所以不能自己制造__________，營養(yǎng)方式為__________。

（4）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于___________，青霉菌屬于_________，兩者的主要區(qū)別是細胞中有無___________________。

（5）細菌的生殖方式是_______生殖，如果你的口腔中有100個細菌，細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算，在最適合狀態(tài)下，4小時后，在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應(yīng)達到_______個。

（6）從微生物培養(yǎng)的角度來說，培養(yǎng)基中必須有__________________，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養(yǎng)基時，還必須添加________________作為凝固劑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)圖（去掉部分翅），其中①、②、③表示器官，I、Ⅱ、Ⅲ表示身體分部，據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）圖中能看見物體的眼是______。

（2）蝗蟲進行呼吸的結(jié)構(gòu)是[]______。

（3）圖中的I、Ⅱl、Ⅲ分別表示身體的______。

（4）蝗蟲以草為食物的主要來源，其口器稱為______。

（5）蝗蟲在生物的分類上屬于______動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，我們看到細胞中染色最深的是( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種不同細胞模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲是 ____________細胞。

（2）植物細胞特有的結(jié)構(gòu)包括細胞最外層的[ ]__________；能夠進行光合作用的[ ]__________和含有細胞液的[ ]__________。

（3）甲乙都具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)、抑制有害物質(zhì)進入細胞的特性，主要是因為圖中的_____________具有控制物質(zhì)進出的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細胞時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕的蓋上，其目的是（ ）

A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B．防止實驗材料移動

C．增強透明度 D．防止水溢出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物群體中，不具社會行為的是（　�。�
A.蜜蜂的群體
B.螞蟻的群體
C.白蟻的群體
D.小河中的一群魚

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