【題目】靜靜同學(xué)經(jīng)常幫媽媽做做饅頭、酸奶、泡菜等家務(wù),下面是她的幾點(diǎn)收獲,你不認(rèn)同的是( )
A. 發(fā)面的時(shí)候不能用開(kāi)水融化酵母菌
B. 做酸奶之前要將容器加熱煮沸
C. 腌制泡菜要將容器密封
D. 三種食品都是利用了細(xì)菌發(fā)酵的原理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)近視眼形成原因的知識(shí),同學(xué)們?yōu)榱肆私鈱W(xué)校內(nèi)近視眼發(fā)病情況,一般采用( )
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.比較法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中的_______是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,_____是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,動(dòng)物與植物細(xì)胞相比不含______(填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)能夠進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_____;能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[ ]______。
(3)西瓜有甜味,而山楂有酸味,帶甜味或酸味物質(zhì)存在于[ ]______。
(4)將菠菜浸泡在涼水中,水不會(huì)變綠,而將菠菜浸泡在開(kāi)水中,水會(huì)變綠。原因是開(kāi)水破壞了菠菜細(xì)胞的[ ]_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列小題:
【1】健康人的c結(jié)構(gòu)中肯定沒(méi)有的物質(zhì)是( 。
A.水B.大分子蛋白質(zhì)
C.葡萄糖D.尿素
【2】尿液的形成包括濾過(guò)和重吸收兩個(gè)過(guò)程,其中重吸收作用發(fā)生在( 。
A.bB.cC.dD.e
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水蜜桃香甜美味,是大家喜愛(ài)的水果。如圖I和II是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖I表示的是花結(jié)構(gòu)中的______。
(2)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,一朵桃花上有兩種花蕊,說(shuō)明桃花是______(填“單性花”或“兩性花”)。
(3)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫______。
(4)胚珠里面的______和來(lái)自花粉管中的______結(jié)合,這一過(guò)程稱為受精。
(5)當(dāng)花完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝,胚珠發(fā)育成為______,______發(fā)育成為果實(shí)。
(6)從圖切開(kāi)的水蜜桃結(jié)構(gòu)上可以判斷這種植物屬于(____)
A.藻類植物 B.蕨類植物
C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要_____。
(2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生_____,則此裝置必須放在_____的環(huán)境中。
(3)丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證萌發(fā)的種子呼吸釋放_____,丙裝置的試管內(nèi)盛有澄清_____
(4) 丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,則此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)怎樣改進(jìn)?_____。
(5)戊實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的是植物的呼吸作用作用,其表達(dá)式為__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,下列屬于裸子植物的是( )
A. 海帶 B. 腎蕨 C. 松樹(shù) D. 榕樹(shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)中可以利用酵母菌的發(fā)酵生產(chǎn)酒精。該菌的特征有
①無(wú)成形的細(xì)胞核②有成形的細(xì)胞核③寄生④腐生⑤單細(xì)胞的細(xì)菌⑥單細(xì)胞的真菌
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥
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