【題目】下列哪項不屬于人體的組織( 。

A. 神經(jīng)組織 B. 保護組織 C. 結締組織 D. 肌肉組織

【答案】B

【解析】人體的四種基本組織:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織。保護組織屬于植物的組織

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動物中體溫恒定的是 ( )

A. 鯽魚和螳螂 B. 青蛙和蜥蜴

C. 梅花鹿和蚯蚓 D. 虎和海豹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱雙翅目,品種極多,形態(tài)特征易于區(qū)分,其發(fā)育過程如下圖。

(1)畫橫線部分最小的分類單位是______

(2)果蠅體表有______,可以防體內(nèi)水分蒸發(fā)。

(3)果蠅的發(fā)育過程為受精卵→______蛹→成蟲,與蝗蟲個體發(fā)育過程相比,多了圖中[_____](填序號)階段。

(4)果蠅品種極多,實質(zhì)上是由生物多樣性中的_____多樣性決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三峽大壩修建后,人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地,這是為了保護

A. 生物數(shù)量的多樣性 B. 環(huán)境多樣性

C. 物種多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立自然保護區(qū)是保護珍稀動植物的重要措施。我國的青海湖鳥島自然保護區(qū),主要是為了保護下列哪些動物設立的( 。

A. 白鰭豚 B. 揚子鱷 C. 斑頭雁、棕頭鷗 D. 丹頂鶴、朱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有的餐館竟然違抗國家命令,把國家重點保護的野生動物做成菜肴,送上餐桌。 假若你遇到這種情況,應當怎樣做?______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌和真菌在自然界中的作用不包括

A作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B引起動植物和人患病

C有些細菌和真菌與動植物共生 D利用陽光將無機物合成有機物

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【題目】在下列食品中,利用酵母菌發(fā)酵作用制作的是

A醬油和醬 B酸菜和醋 C啤酒 D酸奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題。

1)屬于植物細胞的是圖______,判斷的依據(jù)是該細胞具有_________。

2)圖中標號______是光合作用的場所。

3)控制物質(zhì)進出細胞的結構是B________;遺傳物質(zhì)存在于C_________中。

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