【題目】如圖是一個密閉的養(yǎng)魚缸,它是一個自我平衡的生態(tài)系統(tǒng)。請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的魚屬于______者,它以植物為食,同時分解體內的有機物產生______和______等物質,這些物質又可以被植物利用進行______作用制造有機物。
(2)分析魚在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用,我們可以得出結論:動物能促進___________________。
【答案】消費二氧化碳水光合生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
(1)消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物。因此,該生態(tài)系統(tǒng)中的魚屬于消費者,它以植物為食,同時魚進行呼吸作用分解體內的有機物產生二氧化碳和水等物質,這些物質又可以被植物利用,作為光合作用的原料,進行光合作用制造有機物。
(2)分析魚在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用,我們可以得出結論:動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,乙圖是有關碳循環(huán)示意圖,請據圖回答問題:
(1)甲圖的食物網中共有_____條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:_____。
(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖中描述的還缺少_____,鷹和蛇存在_____關系。
(3)在食物鏈“草→鼠→鷹”中,若鷹體內增加7千焦的能量,理論上講最多需要含_____千焦的草。
(4)圖乙中參與b3的生物種類是_____,其作用是_____。
(5)自工業(yè)革命以來,由于如圖中過程[_____]_____日益加強,大氣中的CO2含量逐年增加,對氣候的影響日益加劇,導致溫室效應越演越烈。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近日,兩則關于生物入侵的新聞引起了社會的關注:廣東惠州水浮蓮成災,兩江變成“大草原”(圖1);美國大學生劃賽艇,驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”(圖2).
(1)水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等,原產南美洲,最初是當作觀花植物被引入我國.水浮蓮屬于 植物(從“孢子”“裸子”“被子”中選填).
(2)亞洲鯉魚是被美國引入用于清除池塘中泛濫成災的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 .
(3)水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉化器是 .
(4)外來物種繁殖能力超強的原因可能是 .(寫一種)
(5)外來物種入侵已經成為一個全球性問題,請你提出一種控制方法: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014 年 3 月 31 日是第 19 個全國中小學生安全教育日。“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為。請據下列圖示,結合所學生物學知識回答:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待。在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線經過眼球[ ] ____的調節(jié),刺激[ ]________________上對光敏感的細胞,產生神經沖動,神經沖動沿著與視覺有關的神經傳遞到[ ] ____形成視覺。
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則。當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時,盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走。在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激耳內[ ] ____處的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到[ ]_____________形成聽覺。
(3)無論是選擇在人行橫道前等候還是通過人行橫道,都是大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著[ ]__________內的下行傳導束(神經纖維),傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[ ]____________傳遞到相應的肌肉而產生的。
(4)若某人感冒以后,病菌可能會沿[ ] ____進入中耳,引起人的中耳炎。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系示意圖,圖二是鳥卵結構示意圖,據圖回答:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應具有的生物成分是____。
(2)圖中生物具“胎生、哺乳”特征的是____;雛鷹是由鳥卵中的[ ]__________發(fā)育而來,有利于其飛翔生活的呼吸方式是____;鷹與蛇之間在生態(tài)學上的關系是____。
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈:____。
(4)若該草原發(fā)生嚴重鼠害,導致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復,說明:___________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一組是鳥類所特有的特征?
①體表有羽毛; ②體溫恒定; ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸; ④體內受精;⑤前肢變成翼; ⑥有發(fā)達的神經系統(tǒng)
A.②⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑤ D.①②③
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