【題目】蝗蟲身體表面堅(jiān)硬的部分是( )

A. 外殼 B. 角質(zhì)鱗 C. 盔甲 D. 外骨骼

【答案】D

【解析】試題分析:蝗蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】凝練的諺語不僅朗朗上口,更是意味深長.下列諺語與其蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí),不匹配的是( )
A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”﹣捕食關(guān)系
B.“近朱者赤,近墨者黑”﹣適應(yīng)環(huán)境
C.“順我者昌,逆我者亡”﹣?zhàn)匀贿x擇
D.“無心插柳,柳綠成蔭”﹣壓條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射行為中屬于非條件反射的有
①膝跳反射

②眨眼反射

③觸景生情

④嬰兒吮奶

⑤談虎色變

A. ①②

B. ③⑤

C. ①②④

D. ②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機(jī)物,在滿足植物自身需求的同時(shí),也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源.回答下列問題:
(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與①細(xì)胞相比,②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是:有 . 圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖.d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)(填數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了
(2)圖乙中,一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少的點(diǎn)是(填數(shù)字);有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是(填字母).
(3)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)過程如下:
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向移動(dòng);
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 說明

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( )

A. 能消化土壤中的有機(jī)物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B. 身體各節(jié)均生有剛毛

C. 體表濕潤適于生活在潮濕處 D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每一個(gè)人是怎樣來到這個(gè)世上的呢?下面是人的整個(gè)生殖過程,請結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整。

(1) [ ]____________產(chǎn)生卵細(xì)胞。

(2)卵細(xì)胞與精子在[ ]_________中結(jié)合形成受精卵。

(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動(dòng),最終植入[ ]________________,就好比一粒種子落到了土壤,這是____________的開始。

(4)一般來說,懷孕到第38周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)意味著新生命誕生的過程叫做____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓落在物體上休息時(shí),我們可以清楚的看到它的腹部在收縮、舒張,不停的活動(dòng),這是蜻蜓( )

A. 在進(jìn)行呼吸 B. 在進(jìn)行生殖

C. 肌肉疲勞的表現(xiàn) D. 在進(jìn)行消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液不僅具有運(yùn)輸作用,而且還具有防御和保護(hù)作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物是指( )

A. 水生動(dòng)物 B. 陸生動(dòng)物 C. 高等動(dòng)物 D. 有脊柱的動(dòng)物

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