(2013?湘潭)如果你是一位足球迷,在看一場精彩的足球比賽,有時會因為異常興奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.如圖是整個反射過程示意圖,請你結合所學知識回答問題:

(1)當光線進入你的眼球,精彩的畫面會在
4視網(wǎng)膜
4視網(wǎng)膜
上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過視神經(jīng)傳到
大腦皮層的一定區(qū)域
大腦皮層的一定區(qū)域
上產(chǎn)生視覺.
(2)這個反射活動是在大腦皮層的控制下完成的,屬于
復雜
復雜
(填簡單或復雜)反射.
(3)腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進入血液循環(huán),從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快等現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過程叫做
激素
激素
調(diào)節(jié).
(4)青少年如果用眼不當,會造成近視,可以配戴
透鏡加以矯正.
分析:該題要從眼球的結構、視覺的形成過程、內(nèi)分泌腺以及激素調(diào)節(jié)、眼的保健、反射的類型等方面考慮解答.
解答:解:(1)圖示中1是角膜,2是晶狀體,3是玻璃體,4是視網(wǎng)膜.
外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此當光線進入你的眼球,精彩的畫面會在4視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的一定區(qū)域上產(chǎn)生視覺.
(2)反射包括復雜反射與簡單反射.簡單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在解答反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.因此這個反射活動是在大腦皮層的控制下完成的,屬于復雜反射.
(3)腎上腺是內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,隨血液循環(huán)輸送到身體的相關部位,并參與調(diào)節(jié)相關生命活動,這種調(diào)節(jié)過程叫做激素調(diào)節(jié).(4)如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物象就會落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠處的物體,這樣的眼叫近視.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.
故答案為:(1)4視網(wǎng)膜   大腦皮層的一定區(qū)域  (2)復雜  (3)激素 (4)凹
點評:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
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(2013?湘潭)如圖是人體縮手反射反射弧的示意圖,如果A代表是手部皮膚內(nèi)的感受器,則神經(jīng)沖動的傳導方向是(  )

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(2013?湘潭)如圖展示四種動物,下列哪個特征可以放在陰影部分中?( 。

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(2013?湘潭)如圖分別為生物結構和顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞的結構圖,應該是上圖中的
B
B
(填A或B).
(2)在細胞結構中,[
4
4
]
細胞核
細胞核
是細胞生命活動的控制中心.
(3)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(4)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動時,在
倍顯微鏡下我們看到小血管內(nèi)的紅細胞成單行通過,這種小血管相當于圖C中的
(填①、②或③).

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(2013?湘潭)如圖是某個白化病的家族圖譜,只有第二代4號患有白化病,其他人都是正常的.請分析回答下列問題:
(1)白化病是由隱性基因a控制的一種遺傳病,導致黑色素合成缺陷,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺乏,這說明基因與性狀的關系是
基因控制生物的性狀
基因控制生物的性狀

(2)第二代4號個體和第一代1、2號個體間的差異稱為
變異
變異

(3)第二代5號女性個體的體細胞中性染色體組成是
XX
XX

(4)經(jīng)基因檢測,3號表現(xiàn)正常,其基因組成是Aa,他與4號女性aa所生育的第三代7號是表現(xiàn)正常的,其基因組成是
Aa
Aa

(5)控制白化病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是
生殖細胞
生殖細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?湘潭)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請用所學知識進行分析完善:
(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3∽4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結果木條復燃了,由此得出的結論是:①號試管內(nèi)含較多的
氧氣
氧氣
(氣體),這是由于植物進行
光合
光合
作用的結果.
(2)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進行
蒸騰
蒸騰
作用散失的水分凝聚而成.
(3)請在(1)的設計基礎上進行修正和完善,來證實植物呼吸作用能夠釋放二氧化碳,設計步驟如下:
將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(或將植物罩上黑色塑料袋,放置3-4小時).將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(或將植物罩上黑色塑料袋,放置3-4小時).將塑料袋中氣體通入澄清石灰水的試管中
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實驗結果為試管中澄清的石灰水變渾濁.由此得出結論是:植物進行了呼吸作用,釋放出二氧化碳.

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