4.請將下列結(jié)構(gòu)和它對應的功能用直線連接.

分析 (1)女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.
(2)血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.
(3)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分.消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.
(4)人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.
(5)心臟主要由心肌構(gòu)成,是血液循環(huán)的動力器官.

解答 解:子宮是胚胎發(fā)育的場所;血小板的作用是止血和加速凝血;大腸屬于消化系統(tǒng),是形成糞便的場所,肺屬于呼吸系統(tǒng),是氣體交換的場所;心臟是血液循環(huán)的動力器官.
故答案為:

點評 掌握子宮、血小板、大腸、肺、心臟的功能即可解答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.據(jù)廣東省衛(wèi)生計生委1月21日通報,深圳市新增3例人感染H7N9禽流感確診病例,截至該日,深圳共發(fā)現(xiàn)8例人感染H7N9禽流感.下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.H7N9禽流感是由細菌引起的疾病,具有完整的細胞結(jié)構(gòu),可以獨立生活
B.H7N9禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡單,僅有蛋白質(zhì)和核酸組成,不能獨立生活
C.H7N9禽流感是一種由流感病毒引起的傳染病,可以服用抗生素來預防該種疾病
D.抗生素是由真菌產(chǎn)生的抵抗細菌的藥物,不能用于治療病毒性疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下面是小張同學關(guān)于動植物結(jié)構(gòu)層次概念的理解,不正確的是( 。
A.人體的皮膚、植物的根屬于器官
B.植物的導管、動物的血液屬于組織
C.家免、小麥的結(jié)構(gòu)層次都是“細胞→組織→器官→系統(tǒng)”
D.動植物的組織都是由細胞分化形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請看圖回答下列問題.
(1)將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[5]胚盤.
(2)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[6]氣室.
(3)[1]卵殼既能保護胚胎,又能防止卵內(nèi)水分蒸發(fā).
(4)卵細胞中,為胚胎提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[8]卵黃.
(5)卵細胞是由[4]卵黃膜、[5]胚盤和[8]卵黃構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.食品包裝袋內(nèi)一般填充下列何種氣體來延長食品保存時間( 。
A.氮氣B.氫氣C.氧氣D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示是莖的橫切面和縱切面示意圖.屬于基本組織的結(jié)構(gòu)是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.讀圖作答.按下列的方法,取兩個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小一樣的洞.在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水,過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化,并注意用手摸摸蘿卜的感覺.
(1)B蘿卜洞內(nèi)的水變少(填“多”或“少”),蘿卜變硬(填“軟”或“硬”).
(2)這個實驗說明細胞吸水或失水主要取決于細胞液濃度和外界溶液濃度的大。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請分析回答.
(1)心臟的四個腔室中,[10]左心房連接肺,肺動脈與[5]右心房相連.同側(cè)心房與心室之間的房室瓣具有防止血液倒流的作用.
(2)圖中的[8]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液劉靜此處時,氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,血液變?yōu)閯用}血流回心臟.
(3)當血液流經(jīng)小腸后,血液的營養(yǎng)成分會增加(填“增加”或“減少”).
(5)當血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管重吸收的作用形成尿液.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.動物生活的環(huán)境和是多各多樣的,有的在地上活動,有的在水中游泳,有的能在空中飛行,有的可跨越多種環(huán)境.

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同步練習冊答案