【題目】圖為小明探究螞蟻覓食行為的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖。實(shí)驗(yàn)前他的假設(shè)是螞蟻覓食行為與食物氣味有關(guān)而與顏色無(wú)關(guān)。據(jù)此假設(shè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是( )

A.螞蟻分布在白面粉周圍
B.螞蟻分布在鹽粉末周圍
C.螞蟻均分布在糖的周圍
D.螞蟻隨機(jī)分布在食物周圍

【答案】C
【解析】本題要探究的是螞蟻覓食行為與食物氣味有關(guān)而與顏色無(wú)關(guān),所以根據(jù)題干中提出的選項(xiàng),和糖都是白色的,無(wú)法在顏色上做出區(qū)別,但是在氣味上,白面粉、鹽粉末沒(méi)有特別的氣味,但是糖有甜味,可見(jiàn),根據(jù)此試驗(yàn)的假設(shè),如果他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻會(huì)均勻分布在糖的周圍,則可以說(shuō)明螞蟻覓食行為與食物氣味有關(guān)而與顏色無(wú)關(guān),故C符合題意。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】利用科學(xué)探究的過(guò)程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,貯存能量最多的成分是( )。

A. 生產(chǎn)者

B. 初級(jí)消費(fèi)者

C. 次級(jí)消費(fèi)者

D. 分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)小紅有些偏食,最近刷牙時(shí)會(huì)經(jīng)常牙齦出血,用你所學(xué)的知識(shí),推測(cè)她可能缺少( )
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物與生物之間的關(guān)系,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )

A. 狐貍與野兔 B. 工蜂與蜂王 C. 水稻與稗草 D. 跳蚤與小狗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等相關(guān)的生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C、E、F表示物質(zhì),①②③④⑤表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)某同學(xué)早餐喝了一袋牛奶,牛奶中的蛋白質(zhì)被分解后的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液的過(guò)程是①,稱作________。牛奶中含量最多且可直接完成過(guò)程①的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________,完成過(guò)程①的主要器官是________。

(2)血液中的水分、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素通過(guò)過(guò)程②進(jìn)入腎小囊,過(guò)程②稱作_________________,進(jìn)入腎小囊之后形成的B液體稱作__________________。

(3)人體在進(jìn)行④過(guò)程中,E氣體進(jìn)入血液,F(xiàn)氣體進(jìn)入肺泡,這是通過(guò)氣體的_________作用實(shí)現(xiàn)的,這時(shí)流經(jīng)此處的血液變化為___________________。E氣體經(jīng)血液中的____________(血細(xì)胞)運(yùn)輸最終被送往全身各處的______________里。人體呼出的氣體與吸入的氣體相比,二氧化碳含量增多,氧氣減少,這些二氧化碳來(lái)自細(xì)胞的_____________________ (生理活動(dòng))。人體呼出二氧化碳和排出尿液的過(guò)程稱為_______________

(4)身高、體重測(cè)試中,有的同學(xué)或過(guò)于消瘦,或體重超標(biāo),如果你是營(yíng)養(yǎng)師,針對(duì)體測(cè)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),提出一條有關(guān)合理膳食方面的建議__________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一些水果和蔬菜中含有能防止和治療壞血病的物質(zhì)﹣﹣維生素C,維生素類物質(zhì)在人體消化道內(nèi)的吸收部位是(  )
A.口腔、胃
B.胃、小腸
C.食道、大腸
D.小腸、大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將12只蝌蚪隨機(jī)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組用大網(wǎng)箱罩。ㄈ鐖D),適宜環(huán)境下用蛋黃末喂養(yǎng)一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪不能完成變態(tài)發(fā)育。你猜測(cè)最可能的原因是( )

A.實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪不能獲得食物
B.實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪長(zhǎng)出后肢后不能獲得空氣
C.實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪不能自由游動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)組的蝌蚪發(fā)育過(guò)程中不能獲得氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類起源于 ( )

A. 森林古猿 B. 猴子 C. 黑猩猩 D. 阿拉伯狒狒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】外界物體反射來(lái)的光線,最終是在眼球的哪一結(jié)構(gòu)上形成物像的 (  )

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜

C. 視神經(jīng) D. 大腦的一定區(qū)域

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同步練習(xí)冊(cè)答案