【題目】脂肪在消化道內(nèi)最終被分解為甘油和脂肪酸的部位是（ ）。

A.食道 B.胃 C.大腸 D.小腸

【答案】D

【解析】

試題分析：脂肪是從小腸內(nèi)開(kāi)始消化的，并且在小腸內(nèi)最終被分解成甘油和脂肪酸。小腸是消化的主要場(chǎng)所。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈是將血液從 輸送到 的血管。（ ）

A. 身體、心臟 B. 心臟、身體各部分 C. 血液、組織細(xì)胞 D. 、不確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些鼠婦．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究:

（1）提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活 。

（3）制訂實(shí)施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在盒里就形成了_____和______兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（4）為什么在鐵盤兩側(cè)中央各放5只鼠婦，而不是1只？_______

（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如表．

結(jié)論：_____________________________________________________.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠被人體直接吸收的有機(jī)物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì)和氨基酸 B. 葡萄糖和氨基酸

C. 脂肪和葡萄糖 D. 水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于排尿意義的敘述中，不正確的是( )

A. 促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收

B. 調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的含量

C. 維持組織細(xì)胞的正常生理功能

D. 排除廢物以免積累過(guò)多，受到毒害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鹽堿地栽種植物不易成活的主要原因是

A土壤里水分太多B土壤里溫度太低C土壤溶液濃度過(guò)大D土壤里肥料太多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物的不同結(jié)構(gòu)層次示意圖。

（1）請(qǐng)分別寫出它們所處的結(jié)構(gòu)層次：a---_____b---_____c ---_____d---- _____。

（2）按照結(jié)構(gòu)層次從低到高的順序,正確的排序是______。

（3）多細(xì)胞植物與b處于同一結(jié)構(gòu)層次的還有______組織, ______組織等。它們的形成主要是細(xì)胞_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩種生物間的關(guān)系對(duì)二者的生存都有利的是：

A. 蜜蜂采蜜時(shí)給花傳粉 B. 菟絲子依靠吸收大豆的水分、養(yǎng)料而生存

C. 獅子吃斑馬 D. 病毒侵入使人感冒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn) ，女孩會(huì)來(lái) 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案