3．體循環(huán)的起點是（　�。�
A．右心房B．右心室C．左心房D．左心室

分析 體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走．這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．

解答 解：血液循環(huán)路線如圖所示：

    從圖中可知，體循環(huán)開始的部位是左心室．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．幼苗能長成大樹是由于（　　）
A．細胞體積增大B．細胞數(shù)目增多
C．細胞體積增大，細胞數(shù)目不變D．細胞數(shù)目增多，體積增大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下哪種行為不可能被感染上艾滋病？（　�。�
A．吸毒時與毒友共用注射器B．與艾滋病病人同桌進餐
C．自己的傷口接觸過他人的血液D．輸過懷疑不潔的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明用顯微鏡觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在．于是，他移動臨時裝片，污物不動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在（　　）
A．臨時裝片上B．目鏡上C．反光鏡上D．物鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物，（依次是：燕子．鯽魚．青蛙．蜥蜴．蜜蜂．蝦）請回答下列問題：

（1）圖中A、E的飛行器官是翼和翅，終生生活在水中的動物是BF．（填字母）
（2）依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可將上述動物分為兩大類：其中E、F屬于無脊椎動物，A、B、C、D屬于脊椎動物．
（3）圖中A適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是 a前肢變?yōu)橐�，b被覆羽毛．
（4）圖中B適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是 a用鰓呼吸，b用鰭游泳．（請至少寫出兩點每一要點）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．人體的血管包括：動脈、靜脈、毛細血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．系統(tǒng)B．器官C．細胞D．組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．向日葵與鯉魚在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是否具備（　�。⿲哟危�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物物種不會由于個體的大量死亡而滅絕，是由于生物具有（　�。�
A．遺傳性B．適應(yīng)性C．新陳代謝D．繁殖現(xiàn)象

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