【題目】圖是關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動且牢固，使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)面上有 ______ ，以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有______ ，可以潤滑骨面，減少骨與骨之間的摩擦．使其牢固的結(jié)構(gòu)是[ ] ______ 及包在外面的肌肉、韌帶．

（2）運(yùn)動時若用力過猛，______ 會從______ 中滑脫出來，即造成脫臼(注意：本小題只要求填寫代號）．

（3）骨骼肌受____________傳來的刺激收縮時，就會牽動________繞關(guān)節(jié)活動，于是動物的軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。

【答案】關(guān)節(jié)軟骨 滑液 ②關(guān)節(jié)囊 ① ④ 神經(jīng) 骨

【解析】

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖可知：[①]關(guān)節(jié)頭，[②]關(guān)節(jié)囊，[③]關(guān)節(jié)腔，[④]關(guān)節(jié)窩。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。

（1）關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。因此，關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動且牢固，使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨，以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以潤滑骨面，減少骨與骨之間的摩擦，使其牢固的結(jié)構(gòu)是[②]關(guān)節(jié)囊及包在外面的肌肉、韌帶。

（2）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里面滑落出來。因此，運(yùn)動時若用力過猛，①關(guān)節(jié)頭會從④關(guān)節(jié)窩中滑脫出來，即造成脫臼。

（3）骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體四種組織結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）A屬于________組織，具有________、________、________、________等功能。

（2）B屬于________組織，主要由________構(gòu)成，具有_______、________功能。

（3）C屬于________組織，主要由________構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)________。

（4）D屬于________組織，有________、________等功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）[ 2]是_________，為胚胎發(fā)育提供__________。

（2）[6]是_______，是進(jìn)行_______________ 的部位；

（3）[ ]______和[ ]_________為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；

（4）如果是未受精的鳥卵，則[ ]_____、[ ]______、[ ]______（填序號）合稱一個卵細(xì)胞。

（5）鳥卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，其主要原因是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有____，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)_______；

(2)B生活在水中，通過____的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____，屬于恒溫動物的是___(注意：本小題只填字母)

(4)E的毛有_____作用；其牙齒有_____和___________之分，與其食性相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲細(xì)胞經(jīng)分裂形成乙、丙兩個子細(xì)胞。下列相關(guān)說法中錯誤的是（　�。�

A. 這是植物細(xì)胞的分裂過程B. 細(xì)胞分裂時細(xì)胞質(zhì)先分裂

C. 分裂過程中染色體變化最明顯D. 乙的染色體數(shù)目與甲的一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）圖二表示的是細(xì)胞的_____過程。

（3）圖一和圖二都是_____細(xì)胞，它們區(qū)分于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞最外層沒有_____，細(xì)胞質(zhì)中沒有貯存細(xì)胞液的_____，也沒有能進(jìn)行光合作用的_____。

（4）動物細(xì)胞是動物體結(jié)構(gòu)和_____的基本單位。

（5）細(xì)胞分裂時染色體如何變化_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是__．

（2）A細(xì)胞通過__形成B．在此過程中，最明顯的變化是進(jìn)行了__的復(fù)制．新形成的兩個子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是__（“相同”、“原來的兩倍”、“原來的一半”）的．

（3）B通過__形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．人體的血液屬于__組織．

（4）人體內(nèi)具有保護(hù)和分泌作用的一種組織是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是有_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行______________。

（2）圖（二）中a代表的物質(zhì)是______，血液從毛細(xì)血管的[4]端留到[5]端后，成分變化是______含量增加。

（3）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖（一）中[3]________應(yīng)處于____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于預(yù)防傳染病，切斷傳播途徑的措施中，不正確的是( )
A.搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
B.消滅傳播疾病的媒介物
C.對居室進(jìn)行一些必要的消毒工作
D.對患傳染病的動物及時進(jìn)行處理

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