【題目】下列細(xì)胞中,有兩種能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A.葉肉細(xì)胞
B.洋蔥表皮細(xì)胞
C.導(dǎo)管
D.人口腔上皮細(xì)胞

【答案】A
【解析】A、葉肉細(xì)胞里有葉綠體和線(xiàn)粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器,符合題意;

B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞只有線(xiàn)粒體一種能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意;

C、組成導(dǎo)管的細(xì)胞是死細(xì)胞,沒(méi)有能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意;

D、人的口腔上皮細(xì)胞中都只有線(xiàn)粒體一種能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意.

所以答案是:A


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,需要了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在網(wǎng)站上搜到如下圖的動(dòng)物圖片,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)圖中身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén),背腹扁平的動(dòng)物是_____

(2)如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端?_____。蚯蚓依靠肌肉與_____配合完成運(yùn)動(dòng)。

(3)圖中屬于昆蟲(chóng)的動(dòng)物是_____。昆蟲(chóng)的體表有外骨骼,不僅能保護(hù)自己,還能起到______的作用。

(4)圖中身體柔軟,有貝殼的是_____,它的運(yùn)動(dòng)器官是_____。它的貝殼是由_____分泌的物質(zhì)形成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物通過(guò)直接或間接吃植物獲得有機(jī)物,又通過(guò)呼吸作用和被分解者分解,把有機(jī)物變?yōu)闊o(wú)機(jī)物供給植物利用,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡
B.幫助植物傳粉
C.制造有機(jī)物
D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,______是最直接的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖乙的[_____]______中被吸收,隨著血液流動(dòng)首先進(jìn)入圖甲中的[_____]______,最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。保證血液在圖甲中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫做______

(2)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。正常情況下,圖丙中⑤⑥⑧所示結(jié)構(gòu)里的液體都含有的物質(zhì)是______。

A.水、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 B.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素

C.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、尿素 D.蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽

(3)圖丁為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于_____狀態(tài)肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,需要依次穿過(guò)肺泡壁和_____壁;當(dāng)血液由[M]流[N]后,血液由含氧少的_______血變?yōu)楹踟S富的_____血。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都薄,有利于物質(zhì)的透過(guò)。這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與______相統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是( 。
A.類(lèi)人猿
B.長(zhǎng)尾猴
C.黑猩猩
D.森林古猿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】本學(xué)期教育局根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,將對(duì)全縣中小學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為衡量學(xué)生體質(zhì)的重要依據(jù),其中1000米跑()、800米跑()、立定跳遠(yuǎn)、身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的完成都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)直接參與,那么運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________________組成。

2)骨骼肌是由中間的[2]肌腹和和兩端乳白色的[1]肌腱兩部分構(gòu)成,其生理學(xué)特點(diǎn)是________________________。

3)在測(cè)試過(guò)程中,骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激而收縮,牽動(dòng)所附著的骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)。骨骼肌一般要繞過(guò)關(guān)節(jié),由________附著在相鄰的骨上。

4)同學(xué)們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)時(shí),難免會(huì)出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象,脫臼是指[]_________[]________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類(lèi)植物用途廣泛,下列不是藻類(lèi)植物用途的是(  )
A.能為魚(yú)類(lèi)提供食物
B.瓊脂可藥用
C.海帶、紫菜可食用
D.藻類(lèi)呼吸會(huì)消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中的非生物因素是指陽(yáng)光、溫度和水.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)植物資源豐富,占世界首位的是( )
A.裸子植物
B.被子植物
C.苔蘚植物
D.蕨類(lèi)植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案