【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖,箭頭表示某些液體的流動(dòng)方向,正確敘述正確的是(  )

A. 1中流的是靜脈血,通過(guò)上腔靜脈流回心臟

B. 1,2,3三處尿素的濃度從高到低排列是3,2,1

C. 3中液體不含尿素的原因是在腎小管處可以進(jìn)行了重吸收

D. 2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量

【答案】B

【解析】

泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統(tǒng)的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官,尿道排出尿液。根據(jù)圖示中血液的流向和泌尿系統(tǒng)的組成可以判斷:1是腎靜脈,2是腎動(dòng)脈,3是輸尿管。

1腎靜脈中流的是靜脈血,血液的流向由腎靜脈通過(guò)下腔靜脈流回心臟,A錯(cuò)誤;從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液是含氧量高的動(dòng)脈血,經(jīng)過(guò)經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,從而使腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸、無(wú)機(jī)鹽等廢物減少,因此3輸尿管內(nèi)尿素最高,2腎動(dòng)脈次之,1腎靜脈最低,B正確;3輸尿管內(nèi)流的是尿液,尿液的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用,在腎小管的重吸收作用中,全部葡萄糖,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被重吸收,尿素沒(méi)有被重吸收,C錯(cuò)誤;血液流經(jīng)2腎動(dòng)脈,進(jìn)入腎臟時(shí),血液中的氧氣和養(yǎng)料供腎臟細(xì)胞利用,血液由1腎靜脈流出腎臟,氧氣和養(yǎng)料都會(huì)減少;腎臟產(chǎn)生的代謝廢物如二氧化碳隨血液帶走,流出腎臟的血液中,二氧化碳增多,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“小草依依,踏之何忍”,經(jīng)常踩踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是

A. 植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) B. 植物缺少水分,影響光合作用

C. 植物缺少二氧化碳,影響光合作用 D. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫

A. 淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B. 淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌

C. 胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

D. 體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液的組成包括()
A.血清和血細(xì)胞
B.血漿和血細(xì)胞
C.血漿和紅細(xì)胞
D.血清和紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中生動(dòng)形象的圖片所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中的病毒起抗原作用

B. 該免疫類型是特異性免疫

C. 該免疫細(xì)胞可以把入侵的病毒全部消滅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根尖細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是()
A.線粒體、線粒體
B.葉綠體、線粒體
C.線粒體和葉綠體、線粒體
D.線粒體、葉綠體和線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(yú)(肉食性),則池塘中小魚(yú)的數(shù)量將會(huì)(填增加或減少)。試寫出一條圖中的食物鏈。
(3)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會(huì)處于相對(duì)的狀態(tài)。說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,一定屬于順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程是()

A. 蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁 B. 蛋白質(zhì)分子通過(guò)細(xì)胞膜

C. 水分子通過(guò)細(xì)胞膜 D. K通過(guò)細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1861年在________發(fā)現(xiàn)的“________”化石是爬行類進(jìn)化成鳥(niǎo)類的典型證據(jù)。1986年,在我國(guó)遼寧省又發(fā)現(xiàn)______________________等化石,進(jìn)一步顯示了鳥(niǎo)類可能起源了______________

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