【題目】世界上最深的馬里亞納海溝中沒有綠色植物分布，主要是因為缺少( )

A. 土壤 B. 充足的空氣 C. 陽光 D. 適宜的溫度

【答案】C

【解析】

試題光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以有綠藻等綠色植物；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，有褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，有紅藻；最深處沒有光，因此沒有綠色植物生存．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生物的共同特征的是（ ）

A．生物能排出體內產(chǎn)生的廢物 B．生物能對外界刺激作出反應

C．生物能生長和繁殖 D．生物能通過光合作用制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結構是與其生活環(huán)境相適應的。下列敘述不正確的是( )

A. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活 B. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活

C. 蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活 D. 烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌形成的芽孢的描述，不正確的一項是（　�。�

A. 在適宜的條件下可以萌發(fā)成一個細菌B. 是細菌用來繁殖的結構

C. 是細菌的休眠體D. 可以在不良環(huán)境下生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中圖甲為“觀察小魚尾鰭內血液流動”的實驗中對材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時，看到的一個視野。請回答下列問題：

（1）圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，其目的是___________。

（2）通常情況下，觀察小魚尾鰭內血液流動時宜用________（填“凹面”或“平面”）反光鏡。并且使用_________（填“高”或“低”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動。

（3）圖乙中，血管a與血管c的主要區(qū)別是__________；血管b是毛細血管，判斷的主要依據(jù)是_____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年“5·20”中國學生營養(yǎng)日的宣傳主題為“營養(yǎng)運動，攜手護視力”。請結合所學知識，據(jù)圖分析回答：

（1）青少年要“合理營養(yǎng)”：牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_____________，最終被分解為__________。

（2）青少年要“勤運動”：運動時呼吸加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→__________→肺；氣體到達肺泡后，經(jīng)過②③過程完成了___________的氣體交換。

（3）青少年要“愛護視力”：出現(xiàn)“假性近視”后，如果能及時注意用眼衛(wèi)生堅持認真做__________操，端正讀寫姿勢等，視力還是可以恢復的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是 （ ）

A. 溫度 B. 光 C. 水 D. 空氣

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【題目】下列不屬于腔腸動物的是（ ）

A. 珊瑚蟲 B. 草履蟲

C. 水螅 D. 海蜇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育屬于_______，其發(fā)育過程經(jīng)歷了__________等階段。

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