【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A.甲驗(yàn)證水是種子萌發(fā)的條件B.乙驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

C.丙探究光合作用需要光D.丁驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

【答案】B

【解析】

圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來(lái)驗(yàn)證種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、蒸騰作用散失水分、植物的光合作用需要光照、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。

A．1與2種子唯一不同的變量是水分，因此是驗(yàn)證水是種子萌發(fā)的條件，A正確。

B．塑料袋內(nèi)壁上有水珠產(chǎn)生，土壤中的水分蒸發(fā)也能產(chǎn)生水珠，因此該裝置不能驗(yàn)證蒸騰作用散失水分，B錯(cuò)誤。

C．淀粉遇碘變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，葉片的遮蓋部分遇碘沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明這部分沒(méi)有淀粉產(chǎn)生，葉片的未遮蓋部分遇碘變藍(lán)，說(shuō)明這里產(chǎn)生了淀粉，所以，綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉，說(shuō)明光合作用需要光，C正確。

D．二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，釋放大量的二氧化碳?xì)怏w，因此常用該裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①是嫁接 ，屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖B.②是植物的組織培養(yǎng),植物繁殖速度快

C.③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽D.①②是無(wú)性生殖，③是有性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟解剖圖.

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中指示線所指的心臟四個(gè)腔的結(jié)構(gòu)名稱(chēng). ①________②________③________④________

（2）心臟是血液循環(huán)的______器官.

（3）③中的血液為_______（選填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低，果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)，你的合理建議是（ ）

A. 種子繁殖 B. 全部換栽 C. 果枝扦插 D. 果枝嫁接

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖除了植物的______生殖外，還有分裂生殖、______生殖和______生殖等方式。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟解剖圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.內(nèi)部的肌肉壁將心臟分隔成左右不相通的兩部分

B.與③、④相連的血管分別是①主動(dòng)脈和②肺動(dòng)脈

C.心房與心室之間的瓣膜使血液從心室流向心房

D.一次心跳包括了心臟的收縮與舒張過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法有下面四個(gè)步驟，其正確的操作順序是（　�。�

①配制培養(yǎng)基

②恒溫培養(yǎng)

③高溫滅菌、冷卻

④接種

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③②① D. ①③④②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)節(jié)中，靈活性最大的是 （（　�。�

A. 肩關(guān)節(jié) B. 肘關(guān)節(jié) C. 髖關(guān)節(jié) D. 膝關(guān)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.只有受精卵才有遺傳信息
B.生產(chǎn)者一定是綠色植物
C.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心
D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞越分越小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案