【題目】“小燕子穿花衣，年年春天來這里…．”燕子春來秋去的行為屬于（　�。�
A.遷徙行為
B.防御行為
C.生殖行為
D.覓食行為

【答案】A
【解析】解：“燕子春來秋去的行為”是受季節(jié)變化形成的在繁殖區(qū)和越冬區(qū)之間的遷徙行為．
故選：A．
（1）遷徙行為：鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象．（2）防御行為是指動物為了保護自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．（3）生殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．（4）覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（ ）

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D．細(xì)胞核、染色體、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)之一，糖類在人體中的主要作用是（ ）
A.為生命活動提供所需能量，是主要的供能物質(zhì)
B.是構(gòu)建身體與修復(fù)細(xì)胞的重要原料
C.是人體內(nèi)重要的儲存能量的物質(zhì)
D.是調(diào)節(jié)人體生物活動的主要物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.生物圈
B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李用如圖所示裝置實驗，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 此裝置放在黑暗處幾天后，天竺葵葉片會發(fā)黃

B. 此裝置放在光下幾天后，擠壓塑料袋，石灰水會變渾濁

C. 此裝置放在光下幾小時后，塑料袋內(nèi)壁會出現(xiàn)水珠

D. 此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內(nèi)的溫度可能升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了心臟細(xì)胞，這最可能是（ ）
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.細(xì)胞生長的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞分離的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在溫暖潮濕的地區(qū)，生物種類比干旱的地區(qū)多，引起這一現(xiàn)象的主要因素是（ ）

A．植物 B．陽光 C．空氣 D．水和溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對酵母菌生命活動的分析不正確的是 （ ）

A. 能獲取營養(yǎng)B. 能進行呼吸C. 能完成反射活動D. 能生長繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞分裂示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）A過程表示_________細(xì)胞分裂； B過程表示__________細(xì)胞分裂。

（2）A和B過程中首先分裂的是___________，B過程與A過程的不同之處是________________________________。

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