【題目】人體內(nèi)的任何細(xì)胞都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成的。（_____）

【答案】錯(cuò)

【解析】人體血液中的紅細(xì)胞和血小板無(wú)細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的作用，敘述錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì) B. 人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)可被分解，為人體生理活動(dòng)提供能量 D. 蛋白質(zhì)是貯備的能源物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中醫(yī)把脈時(shí)，常常用手指按在手腕的橈骨端內(nèi)側(cè)，這是人體（ ）血管的搏動(dòng).

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 靜脈和動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春季保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下（一周后觀察結(jié)果）

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

？

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A與B兩組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，他們探究的問(wèn)題是_____對(duì)霉菌生活的影響。

（2）如果C組中①、②的條件分別是新鮮和低溫，則B與C也能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是霉菌的生活需要_____。

（3）如圖表示兩種真菌的直立狀態(tài)的菌絲，圖中甲代表的真菌是_____；上述實(shí)驗(yàn)的發(fā)霉現(xiàn)象是圖甲中菌絲頂端的_____散落到食品表面并大量繁殖導(dǎo)致的。

（4）上述探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品有什么啟示？_____

（5）在溫暖潮濕的環(huán)境里，腐爛的水果能發(fā)出酒味，引起這種變化的真菌是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谔骄炕ㄉ麑?shí)大小變異的過(guò)程中，制定和實(shí)施計(jì)劃時(shí)不應(yīng)該

A. 樣品盡量在10粒以下

B. 要選擇和設(shè)計(jì)適當(dāng)測(cè)量工具和測(cè)量方法

C. 測(cè)量結(jié)果可用曲線圖或直方圖表示

D. 隨機(jī)取樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是

A. 男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y染色體

B. 先天性愚型是由于基因改變引起的疾病

C. 近親結(jié)婚都能引起后代染色體數(shù)目變異，增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)

D. 正常人體的的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自父親，一條來(lái)自母親

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一日三餐，早餐約占一日所需熱量的30%，午餐約占40%，晚餐約占30%。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（ ）

A. 種子 B. 根 C. 任何一個(gè)細(xì)胞 D. 任何一個(gè)有葉綠體的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化液中，含有最多種類消化酶的是

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案