【題目】蚯蚓:運(yùn)動靠體壁發(fā)達(dá)的_____與_____配合完成;呼吸依靠_____來完成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖,正確的是( 。
A. a是睪丸,b是子宮
B. ①過程發(fā)生在卵巢
C. ②是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
D. 新生命的起點是受精卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. A→B→C可表示一條食物鏈
B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關(guān)系
C. A表示生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物
D. C是消費(fèi)者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究,某學(xué)習(xí)小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實驗中,在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土(如下圖所示),中線為界,一側(cè)蓋上不透明紙板,一側(cè)蓋上玻璃板,這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮的兩種環(huán)境。圖中5只鼠婦大小不一,且都放入盒子明亮的一側(cè)。待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)該小組同學(xué)探究的問題是:光會影響鼠婦的分布嗎?作出的假設(shè)是_____。
(2)該探究實驗中所設(shè)置的變量是_____。這樣除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____。
(3)該實驗的方法步驟至少有3處錯誤,請你指出并改正。______。
(4)6個學(xué)習(xí)小組改進(jìn)設(shè)計并進(jìn)行了實驗,老師統(tǒng)計各組的第10次數(shù)據(jù)如下表。
環(huán)境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
明亮 | 5 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1.5 |
陰暗 | 5 | 9 | 10 | 8 | 9 | 10 | 8.5 |
(5)為了提高實驗結(jié)論的可信度,需要計算全班各組的______。
(6)分析全班平均值得出的結(jié)論是_____。
(7)第1組的實驗數(shù)據(jù)有較大差距,對此現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是_____受到了驚擾。
(8)這個實驗可以說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。
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【題目】如圖是消化系統(tǒng)組成,下列說法不合理的是
A. 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖
B. 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩
C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D. ⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)
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【題目】探究“陽光在植物生長中的作用”實驗中,幾位同學(xué)分別組建了如下幾個實驗裝置,其中能迅速、安全地使葉片的綠色退去的是( )
A.B.C.D.
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【題目】蔬菜大棚和農(nóng)田都是生態(tài)系統(tǒng),請運(yùn)用相關(guān)知識,回答下問題:
(1)將蔬菜大棚中的蔬菜殘枝敗葉進(jìn)行掩埋,一段時間后就會腐爛化成泥土。這離不開土壤中的細(xì)菌等微生物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。
(2)蔬菜大棚里的害蟲和雜草是影響蔬菜生長的______因素,農(nóng)田中的雜草與農(nóng)作物之間屬于______關(guān)系。
(3)如圖是生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間碳循環(huán)關(guān)系的示意圖(CO2:大氣中的二氧化碳),其中消費(fèi)者是______。
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