A. | 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 | B. | 紅豆生南國,春來發(fā)幾枝 | ||
C. | 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 | D. | 夜來風雨聲,花落知多少 |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.
解答 解:A、“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”描寫了鳥類的繁殖現(xiàn)象.
B、紅豆生南國,春來發(fā)幾只.描寫的是生物生長發(fā)育和生殖.(紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的)
C、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”描寫了鳥類會因為覓食、防御、繁殖等原因而生活在一起的動物群聚現(xiàn)象;
D、“夜來風雨聲,花落知多少”描寫了天氣現(xiàn)象;
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂 | B. | 生長 | C. | 分化 | D. | 分生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消滅森林病蟲害 | B. | 刺激樹木種子萌發(fā) | ||
C. | 加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | D. | 提高森林的蓄水能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M可以表示體溫恒定 | B. | M可以表示不完全變態(tài) | ||
C. | M可以表示在陸上產(chǎn)卵 | D. | M可以表示有性生殖 |
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