【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,下列食物鏈的結(jié)構(gòu)正確的是( )

A. 草→兔→食蟲鳥→鷹 B. 草→食草昆蟲→青蛙→蛇

C. 食草昆蟲→食蟲鳥→鷹 D. 草→食草昆蟲→青蛙→細菌

【答案】B

【解析】食蟲鳥不吃兔,A錯誤;

該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系,B正確;

食草昆蟲是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,C錯誤;

食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分,細菌屬于分解者,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你們學校的植物掛了牌嗎?如果要你給植物掛牌,除了種名和學名以外,一般還要寫上這種植物所屬的哪種分類等級的名稱?

A. 門的名稱 B. 綱的名稱 C. 界的名稱 D. 科的名稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,當你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌如何運動( 。

A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組探究“光照對蚯蚓生活的影響”,設(shè)計的實驗方案如表,其中需要修改的內(nèi)容是(  )

蚯蚓數(shù)量

光照條件

溫度

土壤

20只

陰暗

適宜

一層濕土

20只

明亮

適宜

一層干土

A. 蚯蚓數(shù)量 B. 光照條件 C. 溫度 D. 土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題

1)圖中植物細胞所特有的能量轉(zhuǎn)化器是[__]_____。

2)在制作動物細胞臨時裝片時,不能在載玻片的中央滴清水,這是因為動物細胞不具有[__]_____,如果用清水,細胞的正常形態(tài)不能保持。

3)圖中的[__]_____內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是細胞生命活動的控制中心。

4)與細胞和外界進行物質(zhì)交換快慢有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[__]_____,它的特點是不斷流動。

5)圖中對細胞具有保護作用的結(jié)構(gòu)有_____(填數(shù)字)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在開花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,連同桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結(jié)果是(

A. 甲能結(jié)實、乙不結(jié)實、丙能結(jié)實 B. 甲不結(jié)實、乙能結(jié)實、丙不結(jié)實

C. 甲不結(jié)實、乙不結(jié)實、丙能結(jié)實 D. 甲、乙、丙都不結(jié)實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

1)填出下列番號所示的結(jié)構(gòu)名稱:

________________________________________

2)取鏡時應一手握住_____,一手托住_____。

3)顯微鏡對光時,應首先轉(zhuǎn)動_____,使物鏡對準通光孔。

4)對光后,從目鏡中看到的視野應該是_____。

A、白亮的 B、灰暗的 C、黑暗的 D、淡藍色的

5)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是_____。

①觀察 ②對光 ③取鏡和安放 ④整理實驗臺

6)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,起放大物像作用的是__________

7)使用10×的目鏡和40×的物鏡,可將物體放大_____倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)能夠運輸物質(zhì)的系統(tǒng)是 ( )

A. 消化系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 運動系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1)它的身體分為[一]________、[二]________、[三]________。

2)填出各器官名稱:①________________________________________________________________________

3)昆蟲一生中蛻皮次數(shù)一般是________的,通常發(fā)育為成蟲后不再蛻皮。

4)蝗蟲的翅共________對,是它的飛行器官。

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