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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于芽孢的敘述，錯誤的是（　�。�
A．芽孢可以萌發(fā)成為一個細菌
B．芽孢是細菌的休眠體
C．芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)
D．芽孢可以在不良的環(huán)境中生存并度過不良環(huán)境

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8．蝙蝠區(qū)別于鳥的主要特征是（　�。�
A．體內(nèi)有脊柱B．用肺呼吸C．胎生、哺乳D．體溫恒定

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7．按照下列哪一項標(biāo)準(zhǔn)可把蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐分為兩大類（　　）
A．種皮外是否有果皮包被B．是否具細胞結(jié)構(gòu)
C．是否有根、莖、葉的分化D．是否能產(chǎn)生種子

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6．有人認為：生男還是生女，男性起關(guān)鍵作用．對于這句話的理解，下列敘述錯誤的是（　　）
A．發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的
B．從所含性染色體來說，卵細胞只有一種而精子則有兩種
C．含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結(jié)合發(fā)育成男孩
D．含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩

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5．為探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的、大小相同的錐形瓶甲、乙、丙三個，按如表要求進行處理．下列說法正確的是：

處理方式
號
瓶		甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請據(jù)表分析：處理中包含了多少組對照實驗，變量是什么？（　　）
A．2組，溫度、空氣B．2組，溫度、消毒棉球
C．2組，溫度、細菌D．3組，溫度、消毒棉球、細菌

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4．伸肘時，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A．收縮，收縮B．收縮，舒張C．舒張，收縮D．舒張，舒張

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3．對下列實驗的描述錯誤的是（　�。�
A．在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時看不到血小板
B．探究饅頭在口腔中變化的實驗裝置，應(yīng)放在37℃的水中保持5-10分鐘
C．用顯微鏡觀察小魚尾鰭，可見紅細胞呈單行通過
D．膝跳反射試驗中先叩擊受試者膝蓋下面的肌肉，再觀察這條腿的反應(yīng)

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2．現(xiàn)有甲、乙、丙三種品質(zhì)的桃樹，將甲的帶芽枝嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后授以丙品種的花粉，所得果實可食用部分的性狀接近于（　　）
A．甲品種B．乙品種C．丙品種D．三個品種兼有

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1．為證明細菌對植物遺體的分解作用，某實驗小組的同學(xué)分別提出了四種實驗方案，請判斷哪個實驗方案更能說明問題（　　）
A．將甲組放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中
B．將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中
C．將甲、乙兩組都進行滅菌，甲組放在無菌條件下，乙組暴露在空氣中
D．將甲、乙兩組都進行滅菌，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下

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20．我國北方大部分地區(qū)曾遭受了不同程度的雪災(zāi)，一些大棚被毀，造成大棚蔬菜大面積死亡，這種現(xiàn)象說明
（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物的生活
C．生物能影響環(huán)境D．生物能生長、發(fā)育和繁殖

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