9．關(guān)于生物體內(nèi)的組織下列說法中錯誤的是（　�。�

	A．	組織的形成是細胞分化的結(jié)果
	B．	動物與植物的器官都是由組織形成的
	C．	植物體內(nèi)的導管和篩管都屬于輸導組織
	D．	一種器官總是由一種組織形成

8．細胞膜上有一些特殊的結(jié)構(gòu)，它可以讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞外面，并將細胞生命活動產(chǎn)生的一些不需要的或有害的物質(zhì)排出細胞，人們從細胞膜的功能得到啟發(fā)，制造出的人工膜可以進行海水淡化和污水處理．

7．顯微鏡觀察草履蟲時，經(jīng)常在臨時裝片上放一些棉花纖維，其作用是（　�。�

A．

限制草履蟲運動

B．

增加營養(yǎng)

C．

便于計數(shù)

D．

增加溫度

6．植物的葉屬于植物體的哪個層次（　�。�

A．

系統(tǒng)

B．

器官

C．

組織

D．

細胞

5．吃西瓜時，瓜瓤中可以食用的“紅色”部分是（　�。�

A．

結(jié)締組織

B．

營養(yǎng)組織

C．

器官

D．

系統(tǒng)

4．如圖為桃花有性生殖部分過程的示意圖．請據(jù)圖回答問題．
（1）如圖，虛線表示桃花有性生殖過程中的B
A．開花     B．傳粉     C．受精      D．結(jié)出果實和種子
（2）圖中，結(jié)構(gòu)④是C
A．花藥         B．花柱         C．卵細胞        D．極核
（3）桃花受精階段，1個②完成受精作用，一般需要的精子個數(shù)是C
A.0個         B.1個          C.2個          D.3個
（4）圖中，[④]受精后發(fā)育成種子中的胚（新植物體的幼體），[③]受精后發(fā)育成種子中的胚乳．
（5）桃結(jié)實時期，[②]發(fā)育成桃的種子，[⑤]發(fā)育成果實．食用的桃肉屬于果皮，它是由子房壁發(fā)育而來．

3．如圖是人體排卵、受精、受精卵發(fā)育及植入子宮內(nèi)膜過程的示意圖．請據(jù)圖回答題． 
（1）圖中，可以分泌雌激素的器宮是[①]卵巢．
（2）如圖，人體進行受精和胚胎發(fā)育的場所分別在C
A．①④B．①③C．②③D．②④
（3）胎兒從母體獲得營養(yǎng)及通過母體排出廢物，下列結(jié)構(gòu)與此過程密切相關(guān)的是A
A．胎盤     B．卵巢      C．輸卵管        D．陰道
（4）人類胚胎在母體內(nèi)生長直至成熟大約需要的天數(shù)有B
A.100天        B.280 天         C.365 天       D.720 天．

2．生物課外活動中，某同學觀察了青蛙生殖和發(fā)育過程，并將各個典型時期的形態(tài)繪畫成如圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）觀察圖①可知，青蛙受精、生殖方式分別是A
A．體外受精、卵生 B．體外受精、胎生 C．體內(nèi)受精、胎生 D．體內(nèi)受精、卵生 
（2）青蛙的個體發(fā)育經(jīng)歷了[④]→[③]→[⑤]→[②]四個時期．
（3）青蛙的成體和幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性等方面有著顯著變化，這種發(fā)育屬于A
     A．變態(tài)發(fā)育       B．完全變態(tài)發(fā)育       C．不完全變態(tài)發(fā)育      D．胚胎發(fā)育．

1．某同學觀察了玉米種子結(jié)構(gòu)（見如圖），下列對玉米種子結(jié)構(gòu)，描述正確的是（　�。�

	A．	1-表示果皮		B．	2-表示子葉
	C．	3、4、5、6共同構(gòu)成了玉米的胚		D．	3-表示胚軸，連接著胚芽和胚根

20．人們不恰當?shù)馗深A自然生態(tài)系統(tǒng)，如盲目圍湖造田和造單純林，其共同特點是（　�。�

	A．	降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力		B．	更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡
	C．	使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持		D．	豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈