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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖,甲、乙、丙依次代表的植物是( 。
A.藻類、苔蘚、蕨類B.苔蘚、藻類、蕨類C.蕨類、藻類、苔蘚D.藻類、蕨類、苔蘚

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是海帶、銀杏、桫欏、葫蘆蘚四種植物,據(jù)圖回答問題
(1)B植物稱為裸子植物,因為該植物種子裸露,無果皮包被.
(2)圖中植物除了銀杏,具有真正的根、莖、葉的還有C(填字母),C比D高大是因為C體內(nèi)有輸導(dǎo)組織.
(3)A、C、D都可以利用孢子繁殖下一代.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在一定的時期內(nèi),一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的.生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.

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4.在生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一定的變化或受到外來因素干擾時,它可以通過生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的自我調(diào)節(jié)能力,克服系統(tǒng)內(nèi)部變化和外來干擾因素的影響,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.生物進化的歷程中,脊椎動物中的爬行類動物完全適應(yīng)了陸地生活和生殖而成為真正的陸生動物.

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2.下列生理活動中,可以使大氣中的碳進入生物體的是( 。
A.微生物的分解作用B.呼吸作用
C.光合作用D.蒸騰作用

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1.下列屬于軟體動物的是( 。
A.蝸牛B.蛔蟲C.D.蚯蚓

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20.關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的敘述,錯誤的是( 。
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物、蕨類植物的生活離不開水
C.苔蘚植物靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代
D.苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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19.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡下觀察到的物像,請據(jù)圖回答問題:

(1)當顯微鏡中的視野由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙狀態(tài)時,視野亮度會變暗(選填“變亮”或“變暗”),此時需要使用顯微鏡上的⑤遮光器和⑥反光鏡重新對光.
(2)調(diào)節(jié)⑦粗準焦螺旋時,眼睛要從顯微鏡的一側(cè)注視物鏡(選填“目鏡”或“物鏡”)的下降,防止壓碎蓋玻片.
(3)視野要由圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,玻片標本應(yīng)向左移動.
(4)如果用顯微鏡觀看“b”這個字母,看到的是q
(5)小明同學(xué)用顯微鏡分別觀察了人的口腔上皮細胞和菠菜的葉肉細胞,他發(fā)現(xiàn),和葉肉細胞相比,口腔上皮細胞沒有葉綠體、細胞壁、液泡這三個結(jié)構(gòu).

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18.同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習生物學(xué)呢?學(xué)完了七上生物,相信大家有所了解了,現(xiàn)代生活、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)等都離不開它.
(1)1996年在英國出生的克隆羊多莉,曾經(jīng)引起世界的極大關(guān)注,因為它標志著一種新的生物技術(shù)的面世-哺乳動物體細胞克隆技術(shù),多莉羊與生它的母羊長相不同,而與提供細胞核的母羊幾乎一樣,這說明細胞中的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中.
(2)通過學(xué)習“生物圈中有哪些綠色植物”,我們了解了可以從藻類植物中提取來的碘、褐藻膠和瓊脂等,可以供工業(yè)和醫(yī)藥上使用;還了解了空氣污染嚴重的地方看不到苔蘚植物,把這種植物作為檢測空氣污染的指示植物.
(3)當我們漫步在公園中,芳香的花草樹木,令人心曠神怡,那些都是園藝師根據(jù)生物學(xué)原理.為我們的生活增添美,請你解釋①移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉②栽花需要松土所蘊含的原理.
(4)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開生物學(xué)”,例如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進行蔬菜、瓜果等栽培,這是利用光合作用的原理來提高農(nóng)作物產(chǎn)量,請你再說出一條利用這一原理來提高產(chǎn)量的措施.
(5)綠色植物在生物圈中有什么意義?請你列舉兩條.

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