7．體驗一下，屈肘時，圖中收縮的肌肉是（　　）

A．

①肱二頭肌

B．

②肱三頭肌

C．

①肱三頭肌

D．

②肱二頭肌

6．圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)簡圖，其中與關(guān)節(jié)牢固性最密切的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A．

①②③

B．

④⑤

C．

①④

D．

②③

5．光合作用與呼吸作用是綠色植物離不開的，對二者描述正確的是（　　）

	A．	光合作用消耗有機物，呼吸作用合成有機物
	B．	光合作用白天進行，呼吸作用晚上進行
	C．	光合作用消耗二氧化碳，呼吸作用生成二氧化碳
	D．	光合作用釋放能量，呼吸作用需要能量

4．將買來的新鮮蔬菜、水果等放入冰箱中，為什么能延長保存時間（　　）

	A．	冰箱內(nèi)溫度低，能降低蔬菜水果的呼吸作用，進而減少有機物的消耗
	B．	冰箱密閉，外界細菌無法侵入
	C．	冰箱內(nèi)空氣干燥，不利于蔬菜水果的呼吸作用
	D．	冰箱具有殺菌作用

3．農(nóng)民們在給莊稼施肥時，通常都選擇在下雨后或陰天即將下雨時，這樣做的目的是（　�。�

	A．	降低細胞液濃度		B．	防止“燒苗”
	C．	增大土壤溶液濃度		D．	日常習慣

2．如圖中，細胞呈正方體，能夠不斷分裂增生的部位是（　　）

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．青龍縣城街道兩邊的樹為什么都要剪去尖端呢？（　�。�

	A．	防止長得太高		B．	促進頂端優(yōu)勢，利于側(cè)枝生長
	C．	讓樹變矮，便于修剪		D．	去除頂端優(yōu)勢，促進側(cè)枝生長

20．如圖是某校生物興趣小組所作的一個實驗，據(jù)此回答：
（1）該實驗的實驗變量是光
（2）在實驗過程中，圖一中的A、B兩裝置在陽光下一段時間后，A、B裝置的玻璃壁都有水珠（但多少不同），說明A和B兩裝置中的植物都能進行蒸騰作用．除此外，它們還能進行呼吸作用
（3）圖二中，為什么將燃燒的蠟燭伸入裝置A能繼續(xù)燃燒？在光下A裝置中的植物能進行光合作用，產(chǎn)生氧氣，因此蠟燭能繼續(xù)燃燒
（4）為什么在實驗中要用大小一致的透明玻璃瓶和生長狀況一致的兩植物？對照試驗除實驗變量外，其他條件都要相同．

19．如圖是驗證“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗步驟，據(jù)圖回答下列問題：

（1）將上述實驗步驟實驗過程正確排序：1→2→5→4→3；
（2）在步驟1中，對天竺葵進行暗處理24小時，其目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
（3）在步驟5中，大小燒杯中裝的液體分別是水、酒精
（4）在步驟4中，滴加的液體是碘液
（5）請你對3進行解釋葉片的見光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍色，實際是淀粉遇碘液變藍，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片的遮光部分遇碘沒有變藍，說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉．說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

18．完成下列概念圖：

1生殖器官2支持和輸導(dǎo)3表皮、葉肉和葉脈4種子5種皮和胚．