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科目: 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),填寫完整上圖:
①Y②男③女
(2)一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,他們很想再生一個(gè)男孩,那么第二胎是男孩的概率是50%.
(3)父親X染色體上的某一基因傳給兒子的概率是0.
(4)這對(duì)夫婦都是單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子(已知雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性);后來母親通過手術(shù)做成了雙眼皮,若該夫婦再生育一個(gè)孩子,該孩子是雙眼皮的概率為0.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.科學(xué)家們?cè)谘芯繙u蟲的行為實(shí)驗(yàn)中假設(shè)渦蟲喜歡黑暗,將一只渦蟲裝入試管,并裝滿曬過的自來水,用膠皮塞好管口.然后在試管中部做一個(gè)標(biāo)記,靠近試管塞的一端記為A端,另一端為B端,將試管水平放置在白紙上,用鋁箔套遮住試管B端的光,讓渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央.然后觀察渦蟲10分鐘,記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時(shí)間.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是否是對(duì)照實(shí)驗(yàn)?是若是,哪端是實(shí)驗(yàn)組?B端哪端是對(duì)照組?A端
(2)該實(shí)驗(yàn)中有沒有實(shí)驗(yàn)者的控制因素?這個(gè)控制因素是什么?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)為研究造紙廠污染問題設(shè)計(jì)了這樣的一組試驗(yàn):取A、B兩支試管,在A試管內(nèi)倒入肥沃土壤的浸出液,在B試管內(nèi)倒人與A試管等量的經(jīng)造紙廠污水污染過的農(nóng)田土壤浸出液.向兩支試管內(nèi)分別移出兩株生長(zhǎng)同樣健壯的水稻幼苗,兩星期后,水稻幼苗不同生長(zhǎng)狀況,如圖A、B所示,據(jù)此回答下列問題.
(1)A試管內(nèi)的幼苗,生長(zhǎng)健壯,葉色鮮綠,這是因?yàn)榉饰滞寥赖慕鲆褐泻兄参锷L(zhǎng)需要的無機(jī)鹽.
(2)B試管內(nèi)的幼苗生長(zhǎng)弱小,葉色枯黃,是不是缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?是為什么?植物的生長(zhǎng)需要水和多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽要溶解在水中被運(yùn)輸
(3)通過這一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論?

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.從蝌蚪發(fā)育成蛙,呼吸器官的變化順序(  )
A.鰾 鰓 肺B.羽狀外鰓 肺 內(nèi)鰓
C.內(nèi)鰓 肺 外鰓D.外鰓 內(nèi)鰓 肺

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并回答下列問題.
(1)A圖陰影表示為暗處理,放一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)B圖是把葉片的一部分從背腹兩面用黑紙片蓋住,這樣做的目的是為了對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)D圖試驗(yàn)過程的目的是使葉片中的葉綠素溶解到酒精中.
(4)F圖在葉片上滴加的是碘液.
(5)G圖上哪里變成了藍(lán)色?在G圖上標(biāo)出.變藍(lán)色的原因綠葉在光下制造淀粉,淀粉遇碘變藍(lán).
(6)如果讓你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,你選用哪種葉片?銀邊天竺葵.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若正好遇上陰天,應(yīng)選擇( 。
A.小光圈 凹面鏡B.大光圈 平面鏡C.大光圈 凹面鏡D.小光圈 平面鏡

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科目: 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)技能的問題.
(1)請(qǐng)寫出甲的下列結(jié)構(gòu)名稱:[1]目鏡、[2]轉(zhuǎn)換器、[3]物鏡、[5]反光鏡、[7]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,得到白亮的視野.
(3)如果對(duì)光后看不到明亮的視野,你認(rèn)為下列哪項(xiàng)措施最無效?A
A.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡的位置
(4)用下列哪一組鏡頭觀察裝片,看到的細(xì)胞數(shù)目最少?D
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10×D.目鏡10×,物鏡40×
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到被觀察物體的物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(6)如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方,要把物像移到視野中央,應(yīng)往右上方方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是植物細(xì)胞模式圖.請(qǐng)據(jù)圖同答問題:
(1)結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.
(2)在普通光學(xué)顯微鏡不易看清的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜,該結(jié)構(gòu)能保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[⑤]液泡中,該結(jié)構(gòu)中的液體為細(xì)胞液,里面溶解著多種物質(zhì).
(4)用稀碘液染色,染色最深的是[④]細(xì)胞核;
(5)植物體綠色部分的細(xì)胞中,還含有葉綠體.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)A是兔的牙齒,B是狼的牙齒.
(2)寫出圖中數(shù)碼所示的名稱:1門齒、2犬齒、3臼齒
(3)牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同,兔和狼分別是植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.我國(guó)生物學(xué)家朱洗從冬眠的癩蛤蟆身上取出卵子,再涂上癩蛤蟆的鮮血,然后在顯微鏡下用玻璃針去刺卵子,使涂在卵子外面的血細(xì)胞隨著玻璃針的刺而進(jìn)入卵中.朱洗和他的助手一共刺了40140個(gè)卵子,又把它們放進(jìn)恒溫箱里.經(jīng)過一周后,它們發(fā)育成一群黑色的小蝌蚪.不幸的是,一個(gè)月后這些小蝌蚪大部分夭折,最后只有25只成為尾巴消失、長(zhǎng)出四肢的小癩蛤蟆,到1961年3月冬眠出蟄后,與一只生長(zhǎng)在自然界中的雄性癩蛤蟆抱對(duì),產(chǎn)出3000多個(gè)卵子,其中大部分卵子受精,發(fā)育成世界上第一批“外祖父的癩蛤蟆”.
朱洗用事實(shí)向世界證明了,用人工的方法可以使癩蛤蟆實(shí)現(xiàn)單性生殖,而且單性生殖的后代具有傳宗接代的能力.從而解決了單性生殖的后代是否具有傳宗接代的能力的這個(gè)世界難題.這個(gè)成果當(dāng)時(shí)在世界上處于領(lǐng)先地位,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù).
①?gòu)陌]蛤蟆的發(fā)育過程可以推知:癩蛤蟆是兩棲動(dòng)物,幼體是蝌蚪,它發(fā)育為成體的過程要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育.
②從癩蛤蟆的生活狀態(tài)可以推知:它是變溫動(dòng)物,不能保持恒定的體溫,所以在寒冷的季節(jié)要冬眠.這也是癩蛤蟆對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)現(xiàn)象.
③從用人工方法可以使癩蛤蟆單性生殖,可以推知:癩蛤蟆的血細(xì)胞進(jìn)入卵子的作用與癩蛤蟆正常生殖時(shí)精子和卵子的結(jié)合非常相似.

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同步練習(xí)冊(cè)答案