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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的卵細(xì)胞受精后,從受精卵到出生之前這段時(shí)間稱為

A. 卵的發(fā)育 B. 受精卵發(fā)育 C. 胎兒發(fā)育 D. 胚胎發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的行為不屬于鳥(niǎo)類生殖行為的是

①受精

②筑巢

③化蛹

④育雛

⑤結(jié)繭

⑥孵化

⑦跳舞

A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ②⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是距今300萬(wàn)年前的化石﹣﹣“露西”少女的化石,根據(jù)其骨骼特點(diǎn),可以作出的假設(shè)是( )

A.“露西”時(shí)代的古人類不僅能夠使用工具,還能制造工具
B.“露西’’的下肢骨明顯比上肢骨粗壯,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的古人類已能直立行走
C.“露西’’時(shí)代古人類的雙手已變得和我們一樣靈巧
D.“露西”時(shí)代古人類的大腦已經(jīng)和現(xiàn)在的人類一樣發(fā)達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1982年,美國(guó)科學(xué)家把從大鼠中分離出來(lái)的大鼠生長(zhǎng)激素基因,通過(guò)顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)(如圖所示),結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長(zhǎng)激素基因的幼鼠.這些幼鼠的生長(zhǎng)速度非�?�,大小是同窩其它幼鼠的1.8倍,成為轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠.請(qǐng)你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的正確順序是(用箭頭和字母排序).
(2)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是
(3)轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說(shuō)明了性狀和基因之間的關(guān)系是
(4)由此說(shuō)明生物在傳種接代的過(guò)程中,親代通過(guò)把基因傳遞給子代.
(5)請(qǐng)你寫(xiě)出一項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】腎小球是毛細(xì)血管球,其兩端都是小靜脈. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)與人類生活的關(guān)系密切,其呼吸器官是

A.肺 B.鰓 C.鰓絲 D.鱗片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物的是

A. 青魚(yú) B. 帶魚(yú) C. 鮑魚(yú) D. 草魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因傷失血過(guò)多,需進(jìn)行輸血,傷者血型為O型,則應(yīng)給這位傷者輸入的血液的血型為( )

A. O型B. B型C. AB型D. A型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)有發(fā)達(dá)的氣囊,關(guān)于氣囊的敘述錯(cuò)誤的是

A.輔助呼吸 B.氣體交換 C.暫時(shí)儲(chǔ)存氣體 D.散熱降溫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】身高突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn),分析圖1中的曲線可知
(1)女孩比男孩進(jìn)入青春期1﹣2年.
(2)根據(jù)圖1的曲線變化規(guī)律,判斷出圖2中A和B的結(jié)構(gòu)名稱是:A;B
(3)A、B所示的器官在功能上的共同點(diǎn)是、

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同步練習(xí)冊(cè)答案