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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、B、①、②、③依次為( )
A.葉綠體、線(xiàn)粒體、氧氣、二氧化碳、水
B.線(xiàn)粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水
C.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水
D.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人拿到燙手的饅頭時(shí),在完成縮手反射后,會(huì)感覺(jué)到燙。那么,產(chǎn)生 這種感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于( )

A. 脊髓 B. 腦干

C. 小腦 D. 大腦皮層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王曉明患闌尾炎,去醫(yī)院化驗(yàn)血液后發(fā)現(xiàn)( )

A. 白細(xì)胞減少 B. 紅細(xì)胞增多 C. 白細(xì)胞增多 D. 血小板增多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題.

(1)圖為植物細(xì)胞,圖為動(dòng)物細(xì)胞.
(2)圖中[①]和[⑤]表示細(xì)胞膜;[]和[]表示細(xì)胞核.
(3)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[④] 、[⑥] 和[]
(4)圖B中如果去掉[] , 細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[]
(5)茂名是中國(guó)水果之鄉(xiāng),山橙素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng),吃起來(lái)酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于[] 中.
(6)如果B細(xì)胞表示西瓜果肉細(xì)胞,那么B細(xì)胞中多畫(huà)的結(jié)構(gòu)是[⑥]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性別決定的說(shuō)法不正確的是( )
A.人生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
B.人的性別決定與基因無(wú)關(guān)
C.從理論上講,出生人口的性別比例應(yīng)為1:1
D.有些動(dòng)物是雌雄同體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季雨后的肥沃的蔬菜地里,白天常見(jiàn)到的蚯蚓在地面上活動(dòng),造成這一現(xiàn)象的原因是( )

A. 土壤中蚯蚓太多而食物缺乏

B. 土壤浸水后缺乏空氣,蚯蚓得不到充足的空氣

C. 蚯蚓雨后喜歡曬太陽(yáng)

D. 蚯蚓承受不了濕土的壓力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為習(xí)慣不利于身體健康的是( 。

A.禁煙限酒,合理膳食B.適當(dāng)鍛煉,勞逸結(jié)合

C.加班熬夜,過(guò)度緊張D.樂(lè)觀開(kāi)朗,積極進(jìn)取

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中[a]是過(guò)程,[b]是過(guò)程.構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是
(2)油菜花完成傳粉受精后,將發(fā)育成果實(shí).
(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線(xiàn)表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系.以下分析正確的是( )

A.N點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B.MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
C.MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
D.NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一、圖二分別為植物細(xì)胞、酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞與酵母菌都有的控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]
(2)酵母菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較,沒(méi)有 , 因此其營(yíng)養(yǎng)方式為
(3)細(xì)菌細(xì)胞與酵母菌細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是沒(méi)有[] , 但它們從生態(tài)系統(tǒng)的組成部分來(lái)看,都屬于

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