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【題目】下列敘述中哪項是正確的
A.研究動植物的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學叫做生物學
B.生物學研究可以解決癌癥、艾滋病等的防治問題,卻不能解決能源危機
C.袁隆平認為,通過人工雜交技術培育高產水稻是不可能的
D.生物學的發(fā)展有力的促進了農業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)保工作的快速發(fā)展
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【題目】根據圖A和圖B回答問題。
(1)圖B示__________動作,圖A示__________動作。
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是___________[2]是___________
(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是__________和____________。
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在_________的支配下。
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【題目】下圖是鯽魚的外部形態(tài)圖,請你根據圖示回答下列問題:
(1)鯽魚靠[ ] 掌握前進的方向。靠 提供前進的動力。
(2)鯽魚是近視眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和測定方向。
(3)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在____________。
(4)鯽魚的呼吸器官是_____,其內密布大量的________,所以適于在此處進行氣體交換。
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【題目】甲圖表示某綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路,A.B代表細胞結構,數字和箭頭表示來源和去路;乙圖曲線表示一段時間內該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強度的關系,請你結合所學知識,回答下列問題:
(1)甲圖中A代表的細胞結構是 ,其內進行的生理活動是 。
(2)甲圖中B代表的細胞結構是 ,其內進行的生理活動的實質是 ,釋放能量。
(3)在乙圖中,a點時該植物只進行呼吸作用,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的 。(填數字)
(4)在乙圖中,c點時該植物光合作用強度 (填“大于、等于或小于”)呼吸作用強度,此時其葉肉細胞中不存在的來源或去路是甲圖中的 。(填數字)
(5)當今人類活動使全球二氧化碳含量不斷增加,導致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應。據甲圖分析可知,減輕溫室效應的重要措施之一是 。
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【題目】下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗的相關記錄,該實驗結果表明酶的催化作用( )
A.效率高
B.需要適宜的pH
C.需要適宜的溫度
D.只對一種物質起作用
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【題目】在進入青春期,男女同學的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,從下圖可以看出( )
A.男性體重高于女性
B.青春期男性的睪丸和女性的卵巢迅速發(fā)育
C.只有在青春期,身高生長
D.女性進入青春期的平均年齡比男性來得遲
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【題目】根據下圖回答問題:
(1)如果想把圖中的動物分為兩類,寫出分類依據:__________ 。
(2)A動物的呼吸靠__________完成。
(3)圖中D的生殖特點是_________。
(4)圖中C屬于昆蟲,它比其它節(jié)肢動物活動范圍更廣,原因之一是它特有________這一結構。
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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是 ,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的,應該選擇的實驗裝置組合是 。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出 。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如下表:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是 。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行 處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向 (左或右)移動。
(5)請你寫出呼吸作用反應式: 。
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