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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)眼球結(jié)構(gòu)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 從漆黑的電影院出來(lái)時(shí)，人的②瞳孔由小變大，以增大眼睛進(jìn)光量

B. 中國(guó)人的黑眼珠主要是由①虹膜決定的

C. 長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字，容易使眼球中③晶狀體的曲度過(guò)大造成近視

D. 眼球內(nèi)成像的部位是⑦視網(wǎng)膜

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)湖泊被DDT污染，在湖泊中有一條食物鏈：藻類→水蚤→魚→魚鷹。由此，可推斷體內(nèi)DDT含量最多和最少的生物分別是（ ）

A. 水蚤、魚 B. 魚、水蚤 C. 藻類、魚鷹 D. 魚鷹、藻類

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由 、 和 組成。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在果園里放養(yǎng)蜜蜂對(duì)果樹的好處是（ ）

A．刺激子房快速發(fā)育

B．幫助果樹進(jìn)行傳粉

C．延長(zhǎng)花的開放時(shí)間

D．幫助消滅果樹的害蟲

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一定的變化或受到________時(shí)，它可以通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的________，克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和________的影響，維持相對(duì)________和________的狀態(tài)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的曲線(Ⅰ~Ⅲ)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,據(jù)圖判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示何種物質(zhì)(　　)

A. 淀粉　蛋白質(zhì)　脂肪

B. 淀粉　脂肪　蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)　淀粉　脂肪

D. 脂肪　淀粉　蛋白質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于______，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有______。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的______。

（2）B裝置里的液體相當(dāng)于_____，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

（3）此實(shí)驗(yàn)證明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從_______生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)海洋中的植物進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，而在深海處沒(méi)有綠色植物生存，這是因?yàn)槟抢锶鄙?/span>（ ）

A ．陽(yáng)光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物進(jìn)化歷程的圖解：

（1）最早登陸的植物類群是B和C，但B和C的生殖離不開水。后來(lái)，部分C進(jìn)化成原始的_______，包括D和E。D和E的生殖脫離了水的限制，_______更加適應(yīng)陸地生活。

（2）從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看，植物進(jìn)化的趨勢(shì)是：_____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】加拉帕戈斯群島的不同小島上，生活著多種食性不同的野生地雀，它們喙的形狀也 有明顯差異（如下圖）。從進(jìn)化角度分析，鳥喙形狀差異形成的原因是

A. 小島面積不同 B. 地雀繁殖方式不同

C. 自然選擇的作用 D. 人工選擇的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案