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【題目】龍灣河泥蕩里植物種類繁多,分布廣泛,如圖甲是同學(xué)們根據(jù)公園中幾種常見植物的葉片的特征編成的檢索表,圖乙是拍攝的植物葉片圖片:

(1)生物分類的基本單位是__

(2)若圖片A代表的植物是桂花,則方框中應(yīng)補全的分類特征是__;

(3)根據(jù)檢索表,可以知道圖乙中的圖片C所代表的植物是__

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【題目】為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于22的條件下進行萌發(fā),實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如下表所示。

據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論,正確的

A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22

B.在環(huán)境溫度為22時,該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70

C.在環(huán)境溫度為22時,該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高

D.該實驗數(shù)據(jù)表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)

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【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地上,在它的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,防止水分散失的是

A體表的革質(zhì)翅 B體表的大量鱗片

C覆蓋全身的表皮 D堅硬的外骨骼

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【題目】蘋果樹不宜在熱帶種植,柑橘樹不宜在北方種植起制約作用的主要生態(tài)因素是 :

A. 陽光 B. C. 溫度 D. 空氣

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【題目】在無脊椎動物中,能飛行的是(

A.蝙蝠 B.鳥類

C.昆蟲 D.鳥類和昆蟲

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【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的微生物包括__________________________

(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無機鹽等.

(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群.

(4)大氣中的二氧化碳通過① ___________作用被植物利用.植物又通過②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.

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【題目】有人說:鳥的全身都為飛行而設(shè)計。下列選項中除哪項外,都是鳥類適于飛行的特點( )

A. 前肢變成翼 B. 胸肌發(fā)達 C. 身體呈流線型 D. 足有四趾

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【題目】細菌、放線菌和酵母菌、蘑菇等真菌的最主要的區(qū)別是(

A.沒有真正的細胞核 B.具有細胞壁

C.用孢子繁殖 D.營腐生生活

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的幾種動物組成的食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈。

(2)在食物網(wǎng)中,獲得能量最少的動物是_____。為什么?_____

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有_____。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,一定進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的源頭是圖中的_____。

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【題目】人體是一個統(tǒng)一整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng),序號①②分別表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)B是消化系統(tǒng),②代表的生理過程叫____________。

(2)A系統(tǒng)能為全身各處細胞輸送氧氣和營養(yǎng),其動力器官是____________。

(3)在抽血或輸液時,護士要將針頭刺入部位的____________(選填“近心端”或“遠心端”)用橡皮管捆扎起來,從而便于針刺入。

(4)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過A系統(tǒng)輸送到組織細胞處利用,從而為細胞的生命活動提供____________,A系統(tǒng)與細胞之間的氣體交換是通過____________實現(xiàn)的。

(5)構(gòu)成D系統(tǒng)主要器官的基本單位是____________。

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