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【題目】如圖,曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系。以下分析正確的是( )
A. N點表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B. MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
C. MP段表示該植物光合作用隨光照強度的增強而增強
D. NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用
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【題目】顯微鏡觀察洋蔥葉內(nèi)表皮,下列物鏡與目鏡的組合,視野中看到的物像最大的是 ( )
A. 15×,40× B. 5×,10×
C. 15×,10× D. 10×,40×
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【題目】洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量的實驗,請分析回答:
(1)該實驗設(shè)計的假設(shè)是什么?__________________________
(2)你認(rèn)為______同學(xué)設(shè)計合理,理由是__________________________。
(3)細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里?___________________。
(4)為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中?________________________。
(5)培養(yǎng)48小時后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖,得出的結(jié)論是______________________。
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【題目】如圖表示菜豆種子、植株的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)菜豆種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要未源于它自身結(jié)構(gòu)中的【 】____。
(2)乙圖中⑧根是由圖甲中的【 】____發(fā)育而成;根尖____區(qū)的根毛細(xì)胞吸收水分和無機鹽。
(3)種子萌發(fā)成幼苗后,長成⑥的是【 】____。
(4)種子萌發(fā)的環(huán)境條件:①適宜的____:②一定的____;③充足的____。
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【題目】人拿到燙手的饅頭時,在完成縮手反射后,會感覺到燙.那么,產(chǎn)生“燙”這種感覺的神經(jīng)中樞位于( )
A.脊髓
B.大腦皮層
C.小腦
D.腦干
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【題目】把蝸牛、?、蜘蛛分為一類,把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類,這是依據(jù)( )
A. 脊椎骨的有無 B. 體溫是否恒定
C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同
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【題目】根據(jù)調(diào)查,你認(rèn)為下列生物的歸類正確的是( )
A. 蝦、蟋蟀、西瓜為陸生生物 B. 雞、鴨、牛為家禽
C. 小麥、玉米、高粱為農(nóng)作物 D. 海帶、金魚、鴕鳥為水生生物
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【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因為它們能進(jìn)行光合作用。請根據(jù)光合作用示意圖回答下列問題。
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________。
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì):①________,②________。
(3)光合作用的條件是________。
A.有光無光均可 B.有光
(4)光合作用的場所是________。
A.線粒體 B.葉綠體
(5)圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的________;光合作用制造的有機物通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸?shù)街参矬w的各個部位。
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【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,選用標(biāo)有“12.5×”字樣的目鏡和標(biāo)有“10×”字樣的物鏡,觀察到的細(xì)胞實際被擴大了( )
A.22.5倍
B.50倍
C.125倍
D.250倍
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